Je Voudrais Aussi Qu On Fût Soigneux De Lui Choisir

je voudrais aussi qu’on fût soigneux de lui choisir un conducteur [un maître] qui eût plutôt la tête bien faite que bien pleine, et qu’on y requît [exigeât] tous les deux, mais plus les mœurs [la vertu] et l’entendement [l’intelligence] que la science ; et qu’il se conduisît en sa charge d’une nouvelle manière. On ne cesse de criailler à nos oreilles, comme qui verserait dans un entonnoir, et notre charge [tâche] ce n'est que redire ce qu'on nous a dit. Je voudrais qu'il corrigeât cette partie

habile homme qu’un homme savant, je voudrais aussi qu’on fût soigneux de lui choisir un conducteur qui eût plutôt la tête bien faite que bien pleine, et qu’on y requît tous les deux, mais plus les mœurs[3] et l’entendement que la science ; et qu’il se conduisît en sa charge d’une nouvelle manière. (a) On ne cesse de criailler à nos oreilles, comme qui verserait dans un entonnoir, et notre charge ce n’est que redire ce qu’on nous a dit. Je voudrais qu’il corrigeât cette partie, et

habile homme qu’un homme savant, je voudrais aussi qu’on fût soigneux de lui choisir un conducteur qui eût plutôt la tête bien faite que bien pleine, et qu’on y requît tous les deux, mais plus les mœurs[3] et l’entendement que la science ; et qu’il se conduisît en sa charge d’une nouvelle manière. (a) On ne cesse de criailler à nos oreilles, comme qui verserait dans un entonnoir, et notre charge ce n’est que redire ce qu’on nous a dit. Je voudrais qu’il corrigeât cette partie, et que

Muses, et puis elle regarde et dépend d’autrui), ni tant pour les commodités externes que pour les siennes propres, et pour s’en enrichir et parer au-dedans, ayant plutôt envie d’en tirer un habile homme qu’un homme savant, je voudrais aussi qu’on fut soigneux de lui choisir un conducteur qui eut plutôt la tête bien faite que trop pleine, et qu’on y requit tous les deux, mais plus les mœurs (=la valeur morale) et l’entendement que la science ; et qu’il se conduisit en sa charge d’une nouvelle manière

qui est ravalé.Le souci du Maître est de ne pas « gâter » l’enfant, c’est à dire ignorer ses potentialités , voire les ignorer et donc les perdre. Thèmes Texte Commentaire Un dialogue continu entre le maître et l'élève je voudrais aussi qu’on fût soigneux de lui choisir un conducteur qui eût plutôt la tête bien faite que bien pleine, et qu’on y requît tous les deux, mais plus les mœurs et l’entendement que la science ; et qu’il se conduisît en sa charge d’une nouvelle manière. Le Maître doit

sien, aussi imparfait soit-il. Imperfection du texte renvoie à celle de Mt, qui reconnaît son ignorance eu égard au savoir scolastique. Lectures limitées de Mt : ouvrages d’histoire (Plutarque et Sénèque) et de poésie ; Facultés limitées de Mt, dont il prend conscience lorsqu’il compare ses réflexions à celles des « bons auteurs ». « Si me gratifié-je de ceci, que mes opinions ont cet honneur de rencontrer souvent aux leurs, et que je vais au moins de loin après, disant que voire. Aussi que

un habile homme qu'un homme savant, je voudrais aussi qu'on fût soigneux de lui choisir un conducteur (5) qui eût plutôt la tête bien faite que bien pleine, et qu'on y requît tous les deux, mais plus les moeurs (6) et l'entendement (7) que la science ; et qu'il se conduisît en sa charge d'une nouvelle manière. On ne cesse de criailler à nos oreilles, comme qui verserait (8) dans un entonnoir, et notre charge ce n'est que redire ce qu'on nous a dit. Je voudrais qu'il corrigeât cette partie, et que,

Cantatrice chauve" et "La Leçon" produits depuis plus de 22 ans, sans interruption. 1980: Première de "Voyages chez les Morts" au "Guggenheimtheatre" (New York). En 1984, il est nommé officier de la Légion d'honneur. Il a aussi composé des opéras comme "Le Roi Bérenger" de Heinrich Suttermeister (libretto d'après le texte de "Le roi se meurt") et "Maximilien Kolbe". 1991: "Théâtre complet", dans la prestigieuse "bibliothèque de la Pléiade". 28 mars 1994 : Eugène Ionesco

envie d’en tirer un habile homme qu’un homme savant, je voudrais aussi qu’on fût soigneux de lui choisir un conducteur qui eût plutôt la tête bien faite que bien pleine ; qui eût les deux, mais plus la morale et l’intelligence que la science ; et qui se conduisît dans da charge d’une manière nouvelle. On ne cesse de criailler à nos oreilles comme on verserait par un entonnoir, et notre travail n’est que de redire ce qu’on nous a dit. Je voudrais qu’il corrigeât cela, et que, selon la portée de l’âme

style, une façon de regarder le monde, une façon aussi de regarder les autres. Le style de Colette fera couler beaucoup d'encre : de sérieux critiques à lorgnon iront jusqu'à parler de "sainteté" à son propos. Colette, "sainte du style" ! Et cela vingt ans avant que les femmes aient le droit de vote, un demi-siècle avant que l'une d'elles entre à l'Académie. Or ce style, sans concession, ne dédaignant pas les mots rares et précieux, est caractérisé aussi bien par l'importance accordée à la sensation