Jeunesse Hitlérienne Rôle

pseudonyme du « Grand Timonier » (Image de l'homme de barre aux commandes de la Chine), Mao Zedong (ou Tsé-Toung) signifie en chinois « né pour diriger l’est », un nom qui lui sied à merveille et qui a pu, dès son plus jeune âge, le conforter dans ce rôle qui lui est promis. Toutes ces appellations renforcent l’image d’un dictateur puissant et invincible, et le culte de la personnalité poussé à son maximum induit dans les plus jeunes esprits, l’idée d’un personnage quasi-divin à qui on doit montrer

manipuler. Elle peut être méchante, juste, pertinente, ratée, de mauvaise foi ... mais elle ne peut pas manipuler, c’est un contresens ! C’est uniquement de l’humour ! Cependant, les enquêtes les plus récentes montrent que les « Guignols » jouent un rôle dans les choix des Français. Ainsi, un sondage nous apprend que 50% des électeurs pensaient que les  Guignols de l’Info  allaient avoir une influence « importante » sur le scrutin présidentiel d’avril-mai 2007. Ce score monte à 65% chez les jeunes

II/ La démocratie française durant le début du 20 -ème siècles -En  France , le début du xxe siècle est marqué par le dénouement de l' Affaire Dreyfus  (1894-1906), L' affaire Dreyfus  est une  affaire d'État  devenue par la suite un conflit social et politique majeur de la  Troisième République , survenu en  France  à la

brutale des minorités non-russes tels que ; l’imposition de la langue russe et de la religion orthodoxe ou les déportations et les pogroms (actions de masse violentes contre la minorité étrangère) et qui amené donc à de vives tensions sociales. La jeunesse de la démocratie en Italie et l’absence de démocratie en Allemagne et en Russie sont aussi des raisons de ces problèmes. Suites a la Première Guerre Mondiale les séquelles furent plus que visibles dans les pays qui ont subi la défaites, c’est-à-dire

entament un réarmement dès 1935. Dans les trois totalitarismes, l'encadrement de la société est prioritaire. Tous les âges de la vie et tous les aspects de la vie sociale sont contrôlés. La jeunesse est l'enjeu majeur et les diverses organisations, dont l'Œuvre nationale Balilla en Italie, les Jeunesses hitlériennes en Allemagne, les komsomols en URSS sont appelées à perpétuer le projet totalitaire. Pour les adultes, le totalitarisme s'insinue dans le monde du travail avec de nouvelles structures qui

les années 1930 : l’exemple de la France. La période 1930-1940 est marquée par un faisceau de crises : la crise économique la domine, mais elle entraîne une crise politique et sociale et s'accompagne d'une crise nationale, face à la menace hitlérienne. I° LA CRISE ÉCONOMIQUE : doc 2-3-1 p238-239 1.Une crise tardive L'économie française connaît, dans les années 1920, une croissance inégale. En 1930, la production industrielle (base 100 en 1913) atteint l'indice 140 Mais cette industrie

précarise la société : montée du nazisme dans l'Allemagne Hitlérienne et montée du communisme dans l'URSS Stalinienne. Le prolétaire incarné par Chaplin est aliéné par la nécessitée de la satisfaction immédiate des besoins, comme la nourriture par exemple. 2. Biographie de l'artiste : Charlie Chaplin. Charlie Chaplin est né le 16 avril 1889 à Londres, il est le deuxième d'un fratrie de trois, de trois pères différents. Il vécut sa jeunesse dans la pauvreté. Son père était chanteur et sa mère,

Hitler est la propagande. Il multiplie les affiches et les slogans autant qu'il le peut. Ainsi, il contrôle principalement la jeunesse Hitlérienne. Il incite notamment son peuple à aller à l'Armée pour la gloire de sa nation. 8 Exemples d'affiches publicitaires. Mais il ne fut pas l'unique moyen pour contrôler les esprits : les médias ont joués un rôle important dans l'expansion de l'idéologie. Les radios diffusaient des discours du Führer, des informations fausses aux civils.

elle se lance finalement elle-même dans la réalisation. Après avoir fondé en 1931 sa propre agence de réalisation, le « Leni Riefenstahl Film Studio », elle réalise en 1932 son premier film La Lumière bleue (Das blaue Licht), dans lequel elle tient le rôle principal. Ce film, qui constitue un appel à la tolérance et au respect d’autrui, des plus faibles en particulier, recevra le Lion d'argent à la Mostra de Venise. C’est aussi ce film qui attire l’attention d’Adolf Hitler sur la réalisatrice. Elle

une source historique The Blitz Wolf est paru en août 1942. Il témoigne du conflit et de la propagande incessante qui opposa les démocraties aux dictatures. Il montre qu’un outil de culture (le cinéma d’animation) peut être détourné de son rôle premier de divertissement destiné principalement aux plus jeunes pour devenir une arme redoutable de propagande alors destinée aux adultes dans le contexte de la deuxième guerre mondiale. II. The Blitz wolf : un instrument idéologique au service