Jeux de palets

classes supérieurs nous verrons les loisirs des ouvriers et des classes populaires à Paris au XIXème . PLAN DETAILLE : LES LOISIRS DES NOBLES ET BOURGEOIS PARISIENS AU XIXème SIECLE Les loisirs intérieurs Les parties de cartes et jeux de tables Les bals privés Les loisirs extérieurs Les loisirs sportifs Les loisirs culturels LES LOISIRES DES OUVRIERS ET DE LA CLASSE POPULAIRE A PARIS AU XIXème Les loisirs intérieurs Les loisirs extérieurs Les loisirs populaires du peuple

l’atmosphère bouillonnante de la gare, Monet a forcé sur certains traits comme la charpente métallique, la verrière de la marquise, le tracé des voies, les façades des immeubles, les silhouettes. Par une palette riche et une touche variée, le peintre fixe les " impressions " que lui inspirent les jeux multiples de lumière et de couleurs entre le soleil et la vapeur. Les couleurs tournent autour du même ton. Il y a des variations de bleu, du blanc, un peu de jaune pâle, quelque pointe de rouge et

classique. Le but est de créer un esprit communautaire centré autour de valeurs de marque… Les marques de produits culturels, de sports ou de vêtements sont parmi les plus avancées en ce domaine (Nike, Adidas…). * Les jeux publicitaires « on-line » Phénomène récent, les jeux disponibles sur des sites Internet commerciaux, au delà d’une fonction de création de trafic et de collecte d’information, sont aussi propices à la communication : lancement de nouveau produit/service, connaissance du métier

représentation, il observe alors avec attention les gestes dans ces moments de pause où la concentration se relâche et où le corps se détend après l'effort. Pour lui, les danseuses sont des prétextes pour peindre le mouvement des corps dans l'espace, les jeux de lumière, travailler les cadrages. Ainsi, moins intéressé par le fait qu'elles soient danseuses que par les mouvements qu'elles exercent, Degas cherche avant tout le rendu du mouvement dans ses toiles.  on retrouve son goût pour la décomposition

lointain à l'arrière plan sont sombres, « obscure(s) », « profonde(s) ». En outre, les impressionistes n'utilisent sur leur palette que les couleurs du prisme, soit le bleu, le vert, le jaune, l'orange, le rouge et le violet. Or Maupassant fait de même dans sa description : les phares « jaunes, rouges, verts » et les étoiles « blanches, vertes ou rouges » par exemple. Enfin, les jeux de lumières sont particulièrement présents avec les phares, les étoiles et les lumières des bateaux. Ainsi, on trouve des

sur le vif l’atmosphère bouillonnante qui, tour à tour, estompe ou souligne la charpente métallique et la verrière de la marquise, le tracé des voies, les façades des immeubles, les silhouettes. Par une palette riche et une touche variée, le peintre fixe les " impressions " que lui inspirent les jeux multiples de lumière et de couleurs entre le soleil et la vapeur. Contrairement à Manet et Caillebotte sur le même sujet[2], il aborde la gare comme un lieu en perpétuel mouvement et s’attache à rendre

sur le vif l’atmosphère bouillonnante qui, tour à tour, estompe ou souligne la charpente métallique et la verrière de la marquise, le tracé des voies, les façades des immeubles, les silhouettes. Par une palette riche et une touche variée, le peintre fixe les " impressions " que lui inspirent les jeux multiples de lumière et de couleurs entre le soleil et la vapeur. Contrairement à Manet et Caillebotte sur le même sujet[2], il aborde la gare comme un lieu en perpétuel mouvement et s’attache à rendre

sur le vif l’atmosphère bouillonnante qui, tour à tour, estompe ou souligne la charpente métallique et la verrière de la marquise, le tracé des voies, les façades des immeubles, les silhouettes. Par une palette riche et une touche variée, le peintre fixe les " impressions " que lui inspirent les jeux multiples de lumière et de couleurs entre le soleil et la vapeur. Contrairement à Manet et Caillebotte sur le même sujet, il aborde la gare comme un lieu en perpétuel mouvement et s’attache à rendre

meilleure ambiance au sein de l’activité et du groupe. Le budget : * Les intervenants, c'est-à-dire l’intervenant du club des Yetis fera du Bénévolat et moi-même en contrat CAE avec le GUC VACANCES. * Quelques équipements matériels (crosses, palet & balles, cages, maillots) nous seront gentiment prêté par le club des yétis de Grenoble. * Le gouter quand a lui sera de 0,33 centimes par enfants, donc pour une vingtaine d’enfants cela reviendra à 6,6€. 2.2 Objectifs A] Objectifs Educatifs

L’œuvre se présente de manière directe et frontale, avec l’unicité d’un mur de peinture semblant impraticable. En effet, par les jeux conjugués d’une organisation formelle très dense et celui d’une palette chromatique très resserrée, l’œuvre offre un visage massif, d’une grande solidité, offrant peu d’ouvertures au regard pour s’y frayer un passage. Le format, proche du carré et les larges dimensions (200x178cm), sont assez inhabituels pour figurer une scène bucolique ou un portrait, même