Journée Type Aide Soignante En Psychiatrie

adolescents de 14 à 20 ans de développer des attitudes et des savoirs faire professionnels. Le Service d’Éducation Spécialisé et de Soins à Domicile (SESSAD) est une structure privilégiée de l’aide à l’intégration scolaire et à l’acquisition d’autonomie. Type de public Handicap mental résultant d’une déficience intellectuelle de légère à sévère parfois associée à des troubles de la personnalité, des troubles envahissants du développement, des séquelles d’affections neurologiques ou d’une déficience motrice

MOTIVATION DU CHOIX DE L’ETUDE 1 CHAPITRE 1 : ETUDE DU CONTEXTE 4 1.1 Le contexte politico-économique 4 1.2 Le contexte démographique 7 1.3 Les acteurs en présence 8 1.3.1 L’institution 8 1.3.2 La personne âgée 10 1.3.3 Le soignant en gériatrie 13 1.3.4 Le cadre de santé en gériatrie 14 1.4 Pré-enquête 15 CHAPITRE 2 17 APPROCHE CONCEPTUELLE 17 2.1 Les contraintes 17 2.2 Ethique, morale et valeurs 21 2.3 La dissonance cognitive 26 2.4 La satisfaction

Ainsi, le cadre théorique retenu dans le chapitre 2 est-il le fruit de lectures tout autant que des observations, et souvent des étonnements, procurés par le terrain. C’est dans ce sens que le processus de recherche a été guidé par un raisonnement de type inductif. En revanche, la présentation de ce travail reprend une présentation plus classique, en présentant d’abord le cadre théorique retenu, puis en le confrontant au terrain, pour montrer dans quelle mesure il permet d’éclairer les observations

part de mes plus vifs remerciements, de m'avoir accepté dans leurs institutions et pour la disponibilité et la sympathie qu'ils ont manifesté à mon égard. A Mesdemoiselles V. FORICHER et M. POT du Centre Hospitalier de Landerneau, pour leur précieuse aide au travail de secrétariat, je leur adresse également mes plus vifs remerciements. 3 Introduction Le Centre Hospitalier de Landerneau est un établissement public de santé du secteur sanitaire N° 1 de la région Bretagne, secteur comportant

confiance ? Son mari s’occupait des papiers, décédé depuis 1984 d'une tumeur au cerveau, Mme B.B (sa fille) est devenue sa tutrice. Ressources financières Elle est prise en charge actuellement par l’APA (Allocation Personnalisée d'Autonomie) et l’APL (Aide personnalisée au logement). Protection sociale La protection sociale dont elle dispose est la CPAM (Caisse primaire d'assurance maladie) et la mutuelle (santé vie – UMT). MOTIF D'ENTREE Identité : Initiales, Age Mme F.M. né le 18/12/1920

hommes sont presque trois fois plus nombreux dans ce cas que les femmes (20,3 % vs 7,3 %). L’écart entre les sexes est aussi très marqué en termes de quantités bues : les hommes qui déclarent consommer de l’alcool ont bu en moyenne 2,6 verres dans la journée lors de la dernière consommation, contre 1,8 verre pour les femmes. Le vin reste la boisson alcoolisée la plus consommée : parmi les individus ayant consommé de l’alcool au cours des douze derniers mois, 77,2 % ont bu du vin au moins une fois dans

Notamment : à Mme Béatrice Barthe pour nous avoir prêté et accordé une réelle écoute et une grande disponibilité afin de mener à bien ce mémoire ; à M. Olivier Gonon pour sa participation à ce travail et pour ses remarques pertinentes qui nous ont aidées dans notre réflexion ; à la Psychologue du Travail du CHU pour nous avoir ouvert le terrain, pour l'attention qu'elle a portée à notre travail et sa disponibilité pour participer à cette soutenance. Au CHU : au Médecin du Travail et au Stagiaire

prise en charge partagée, afin de construire ensemble un projet individuel pour chaque enfant. Les aléas de la rencontre La rencontre avec ces enfants rime souvent avec crises de violence. Une violence souvent agit contre le soignant, que l'enfant peut retourner contre lui et/ou parfois contre d'autres enfants. Ces rencontres m'ont sensibilisée à l'importance de la notion de cadre, de contenance à différencier de la contention; mais également à celle de la souffrance en

Cette icône insérée dans le guide indique que l’outil est téléchargeable sur le site indépendamment du guide. Le guide n’aborde pas toutes les situations de prise en charge possibles. Il appartient, à chaque établissement, chaque équipe soignante, d’identifier les patients susceptibles d’être engagés dans cette démarche, et de vérifier que les exigences définies peuvent être déployées. Cette démarche reste volontaire pour le patient et pour les professionnels de santé et les établissements

des actions de formation auprès de “non spécialistes” afin que ceux-ci puissent détecter et accueillir plus vite les personnes concernées et, surtout, faire en sorte que les réponses apportées soient mieux adaptées aux caractéristiques propres de ce type de handicap. La loi du 11 février 2005 pour « l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées » constitue une évolution fondamentale en matière de réponse aux attentes des personnes handicapées