Journée Type En Multi Accueil

long de ce stage au sein de ses locaux. Je remercie sincèrement Rose COMBE, ma responsable de stage, pour ses conseils, son accompagnement et sa disponibilité tout au long du stage et même au-delà. Je remercie toute l’équipe de la Ferme pour leur accueil chaleureux et convivial, leur écoute et leurs conseils. Je remercie tout particulièrement les animateurs pour leur coopération à ce projet, leur grande disponibilité et leur aide. Chaque moment passé ensemble a été unique et plein d’intérêt. Merci

nombreux services de proximité à leur disposition. Des structures administratives On trouve parmi ces structures la Mairie qui est gérée par le maire et ses dix adjoints, qui ont chacun un domaine de compétence spécifique. La Mairie assure un accueil quotidien des habitants de Bétheny afin de répondre à leurs besoins administratifs. Parmi les services qu’elle propose, on trouve tout ce qui se réfère à l’urbanisme (permis de construire), les évènements culturels (location de la salle des fêtes)

professionnel de l’animation, assure l’interface entre le groupe de pilotage et le terrain. Types d’actions Tous projets visant à développer des actions éducatives de qualité en faveur des enfants et des jeunes sur les temps de loisirs (accueils de loisirs, accueils périscolaires, animation jeunesse, actions de prévention, information jeunesse, …). Nécessité d’articuler temps scolaire, périscolaire et extrascolaire dans le sens d’une continuité éducative (complémentarité et interaction entre les projets

structure. Dans le cadre de cette formation, il m’a été demandé de faire un stage de 10 jours (du 10 au 21 Février 2014) en crèche, afin d’avoir une connaissance du milieu infantile. Stage que j’ai pu effectuer au sein d’une structure dite MAC, (Multi Accueil Collectif) de grande capacité. Cette structure est la crèche Auguste Renoir située au centre-ville de Vitrolles 1. Présentation de la structure. Elle a été construite en 1974 dans le cadre d’une mission d’aménagement de la ville nouvelle

Présentation social de l’usager 2.2 Présentation physique 2.3 Présentation psychique de l’usager 2.4 Classement GIR 2.5 Antécédent médicaux et chirurgicaux 2.6 Fait marquant durant son séjour dans l'institution 2.7 Le projet de vie du patient 2.8 Journée type de la personne III Présentation et analyse des besoins fondamentaux IV Argumentation des actions 4.1. Le choix du projet d’accompagnement 4.2. Mise en œuvre du projet Conclusions Remerciement 2Introduction Je m’appelle Louis j’ai 17 ans je suis

3 Recherche de stage ...........................................................................................................5 Prise de contact ..........................................................................................7 Mon accueil, mes premières impressions...........................................................................7 Lieu de travail-Vie de l'entreprise............................................................9 Présentation de l'entreprise..............

qu'il fait en prenant en charge le placement et la garantie des fonds et en fixant le plafond des livrets. Aujourd'hui, le Groupe Caisse d'Epargne est un groupe bancaire d'envergure internationale, multimétiers (banque, assurance, immobilier…) et multi-enseignes. Les Caisses d'Épargne sont parfois désignées par "L'Ecureuil", d'après l'animal qui sert de logo au groupe. Le groupe Caisse d'Epargne est formé de 18 caisses régionales qui sont : La Caisse Loire-Centre, Alsace, Aquitaine Poitou-Charentes

ELEVEpage 3 ▪ Identitépage 3 ▪ Cursus scolairepage 3 IV – PRESENTATION DE L'ENTREPRISEpage 4 ▪ Situation géographique page 4 ▪ Historiquepage 5 ▪ Organigramme du personnelpage 5 ▪ Horaires ▪ Activités de l'entreprisepage 6 ▪ Type de chantier page 7 ▪ Matériel / locauxpage 7 ▪ Clientèle page 7 V – PRESENTATIONS DES TACHES ► 1 ère semaine de stage en entreprisepage 7 ► 2 ° semaine de stage en entreprisepage 8 ► 3 ° semaine de stage en entreprisepage 9 VI –

« ****** », gérée par le XXX de la ville d’XXX. C’est une structure multi accueil favorisant le développement et l’épanouissement de l’enfant de 3 mois à 4 ans. Elle permet d’accueillir pendant la journée les enfants de moins de 4 ans de façon régulière, occasionnelle ou d’urgence. L’établissement est ouvert de 8h00 à 18h00 du lundi au vendredi et fermé le week-end et les jours fériés. Les familles sont informées des journées de fermetures exceptionnelles liées au calendrier et de la période de

Accueils Collectifs à Caractère Educatif de Mineurs ACCEM Instructions départementales 2007 en Haute-Garonne Direction régionale et départementale de la Jeunesse et des Sports de Midi-Pyrénées / Haute-Garonne Editorial Aux organisateurs d’accueils collectifs à caractère éducatif de mineurs, aux directeurs, aux animateurs. Les présentes instructions présentent les modifications réglementaires intervenues au cours de l’été 2006 dans le domaine de la protection des mineurs accueillis