Justification

la question générale d. Spécification en profondeur : explorer, décrire, analyser ou évaluer ? e. Spécification verticale : justification du niveau de généralité de la question spécifique de recherche f. Hypothèse (s) de recherche g. Identification du phénomène 3. Cadre théorique a. Présentation et justification de la méthode retenue b. Présentation et justification de la théorie proposée c. Définition des concepts d. Discussion des auteurs ayant abordé la question et les limites de leurs

ou femme ayant la responsabilité des manifestations culturelles dans la commune | | Justification : toutes personnes susceptibles d’acheter un spectacle | Justification : toutes personnes pouvant décider d’accepter une manifestation dans sa commune | Méthode d’échantillonnage | Choix : Approche quantitative / Méthode empirique / Méthode des quotas et de convenance | Choix : Recensement | | Justification : on ne peut pas s’intéresser aux 228milles individus, on doit donc choisir un échantillon

conservation]) dont le lien avec l’œuvre vous semble pertinent). Vous devrez expliquer la pertinence de ces choix à la fin de votre travail. - 3 points sont réservés à la qualité de votre présentation (mise en forme / illustration(s) et à la justification de ces choix - 2 points pour la correction et la richesse de votre expression (ne pas oublier les codes d’écriture comme les titres d’œuvres à souligner, ou l’alinéa en début de paragraphe). - chacune de vos réponses aux consignes sera notée

économiques 2. L’analyse de F.Hayek (« La route vers la servitude) 3. Egalité vs Equité Section 2 : Quelles justifications / actions pour les inégalités ? A. La justification des inégalités et les effets pervers de la lutte contre les inégalités 1. La justification : La méritocratie et égalité des chances 2. La justification libérale en terme d’efficacité économique La justification libérale des inégalités Aiguillon qui incite à se dépasser Orientation optimale pour les choix Inefficacité des

profit dans le but de se développer 2 justifications x 0,5 pt = 1 pt - Finalité environnementale 0,5 pt car : Commercialise des produits biologiques, respectueux de l’environnement et, de ce fait, contribue à protection de l’environnement 0,5 pt - Finalité économique 0,5 pt car : - crée de la richesse en produisant un service marchand - cherche à accroître son chiffre d’affaires afin de réaliser /maintenir un profit dans le but de se développer 2 justifications x 0,5 pt = 1 pt 2 - Montrez la cohérence

| |……………………………………………….. |……………………………………………….. | DEROULEMENT : ( = étapes : préparer, réaliser, communiquer, ranger) 1- Préparation JUSTIFICATIONS 1. Préparation du soignant - Se mettre en tenue : ……………………………………………………………………………. - Lavage des mains : …………………………………………………………………………….. 2. Préparation de l’enfant - Le prévenir : …………………………………………………………………………………… - Observer son état

nous donne à voir les éléments traditionnels du conte pour mieux les subvertir et mettre à jour une réalité déceptive cachée derrière des illusions, qui sont ainsi dénoncée. B. Les justifications absurdes révélant l’envers du décor Les indices de l’ironie sont ensuite confortés par l’usage d’une série de justifications absurdes, qui au lieu de conforter la supériorité et la dignité du baron et de sa famille souligne l’absence de causes réelles qui doivent les justifier. Ainsi, lorsque la puissance

l'arrivée des radios privées. Il faut connaître aussi la réglementation entre radios publiques et radios privées. Les radios publiques ne peuvent diffuser des publicités à caractère commercial.  Plan de travail à respecter (introduction, proposition, justification) :  Introduction :   annoncer le travail à réaliser  résumer la spécificité du média radio  stratégie choisie et la cible retenue Proposition : le message radio lui même rédigé : (préciser la durée ou le nombre de mots) Il est souvent structuré

| | | | | |Justification : il dit que cela étendrait juste le territoire à défendre. Il ne voulait pas payer les dettes des | | | |autres provinces.

soignées et appliqué pour honoré les soldats décédé au combat. Mon choix La potence Description et justification Le fils de Guillaume II (empereur d'Allemagne) est représenté pendu sur une potence. 1) Trouvez un objet qui traduit la mobilisation de l’industrie et décrivez le Mon choix Invitation de la banque à verser de l'argent pour la défense national. Description et justification Cela permet en partie de financer la guerre : fabrication d'armes, nourritures 2) Trouvez un objet