Jésuite Candide

Candide, une œuvre des lumières Plan Introduction I/- Candide, un exemple d’une littérature de savoirs A) Un conte philosophique B) Les procédés de l’ironie C) Un récit de voyage II/- Portée critique du texte A) La critique de la théorie de Leibniz B) Dénonciation des maux de la société 1) L’aristocratie 2) L’église 3) La guerre 4) l’esclavage Conclusion Introduction En histoire comme en littérature, on identifie le siècle des

Résumé « Candide » : Chapitre 1 : Pangloss, le maitre de Candide, luienseigne que tout va pour le mieux dans le meilleurdes mondes possible. Candide le croit, mais se faitchasser du château pour un baiser donné à sacousine Cunégonde. Chapitre 2 : Candide enrôlé par des recruteurs,Suite à son manque de moyen pour survivre, dutsubir une punition à la suite d'une promenadeinterdite. Il a demandé la faveur du roi des Bulgarespour se faire casser la tête, et il se fit soigner par ungrand chirurgien

 Carnet de lecture Candide ou l’Optimisme Pourquoi avoir choisi ce livre : Alors que j’avais une multitude de choix concernant la sélection de mon livre, j’ai choisi celui-ci. La raison principale est bien entendue l’auteur de ce dernier qui fait partie des plus grands artisans de la langue française, cependant un autre élément me poussait à la lecture de cette œuvre, était-ce son titre qui nourrissait ma curiosité ? Peut-être bien. Fort heureusement

Candide, personnage principal de Candide, bâtard de la sœur de monsieur le baron Thunder-ten-tronckh, « l’esprit le plus simple » dont la « physionomie annonçait son âme ». • Baron Thunder-ten-tronckh, hobereau westphalien. • Baronne Thunder-ten-tronckh, sa femme, très considérée pour les « trois cent cinquante livres » qu’elle pèse. • Le fils du baron Thunder-ten-tronckh, jésuite entiché de sa noblesse. • Cunégonde, fille du baron Thunder-ten-tronckh, cousine et amoureuse de

Etude de texte (Candide : Chapitres 1- 3-6–17–18–19-30) CHAPITRE 1 : L'amour interdit, récit inaugural. 1. L'art du conteur o Vivacité du récit o phases du récit : 5 phases = 5 phrases o précipitation des événements 2. Une image dépréciée de l'amour o Choix lexicaux : relation mécanique dans le vocabulaire des sciences : dérision o Candide / Cunégonde : parodie d'amour courtois, parodie d'Adam et Eve chassés du paradis

Fiche Cours Nº : 91005 FRANÇAIS Toutes séries Etude d’œuvre : Candide de voltaire Plan de la fiche 1. De la critique de l’optimisme à l’affirmation d’une morale pragmatique et désenchantée 2. Les cibles de Candide : une violente critique du XVIIIe siècle 3. La parodie des genres littéraires à la mode 4. Un style à l’efficacité implacable De la critique de l’optimisme à l’affirmation d’une morale pragmatique et désenchantée L’évolution du chapitre I au chapitre XXX souligne différents

CONTROLE DE LECTURE : Candide 1. Quel est le personnage qui a le mot de la fin au dernier chapitre ? 2. Quel est le sous titre de l’oeuvre ? 3. De qui Candide serait-il le fils naturel ? la femme de chambre de la baronne / la mère du baron / la soeur du baron 4. Quelle conjonction de coordination symbolise Pangloss ? 5. Au chap. 1, Candide est chassé du château du baron pour avoir refusé d’apprendre les leçons de Panglos / pour avoir embrassé Cunégonde. 6. Panglos enseigne la métaphysico-théologo-cosmolonigologie

(1694-1778) Biographie Fils d'un notaire, François-Marie Arouet dit Voltaire est né le 21 novembre 1694 à Paris. Cet écrivain et philosophe français vient d'un milieu bourgeois. Il fait, de 1704 à 1711, de brillantes études en philosophie chez les Jésuites de Luis-Le-Grand. À l'âge de 17 ans, il informe ses parents qu'il ne désire pas devenir titulaire d'une charge de conseiller au Parlement ou avocat, mais qu'il souhaite être un homme de lettres. Son père l'oblige à suivre ses études à l'école de

contes philosophique. Voltaire se démarque des philosophes des Lumières en utilisant l’ironie pour dénoncer les injustices de sa société. En écrivant Candide, conte philosophique mettant en scène un personnage naïf qui découvre la vie et la société, Voltaire nous montre sa capacité à critiquer et à dénoncer tout en divertissant les lecteurs. Il utilise Candide pour dénoncer les mœurs de son époque, les abus des figures religieuses et d’autres aspects de la nature humaine. Critique des mœurs.

Candide, paru en 1759 et L'Ingénu, paru en 1767, sont deux œuvres littéraires majeures écrites par Voltaire. Ces romans sont des contes philosophiques : en effet, Voltaire a produit ces histoires fictives dans le but de susciter une réflexion générale sur de grandes questions humaines. On peut alors se demander, en ce qui concerne le roman L'Ingénu, en quoi les intentions polémiques de cette œuvre rejoignent voire amplifient celles présentées dans Candide. Ainsi, il sera intéressant d'étudier des