Kant Conjectures Sur Les Debuts De L Histoire Humaine

HISTOIRE DES IDEES PROFESSEURE SOUAD REGRAGUIObjectifs du Module  1. Avoir une Culture générale sur la Littérature française du XVII et XVIII siècle  1.1 Aperçu sur l’histoire de la littérature française:  1.1.1 Les mouvements de la LF  1.1.2 Les idées de LF  1.1.3 Les productions artistiques de la LF  2. Acquérir des compétences fondamentales permettant la connaissance des différents contextes des texte étudiésPlan  Introduction  Le siècle des Lumières 1750- 1800 ( XVIII)  Le mouvement

LA VERITE Introduction En quoi l’approche morale de la Vérité et l’approche épistémologique se distinguent-elles ? L’approche morale est prescriptive : c’est une approche éthique de la vérité (au sens de commandement/valeur ou devoir  Kant, impératif catégorique). Le problème est de savoir si on doit dire la vérité en toutes circonstances et de quelle manière (il s’agit d’une adaptation permanente). On part du principe que l’énonciateur de la vérité connaît une vérité (ou croît connaitre)

politique, économique, sociologique, psychologique, … et technique. Travailler dans un monde en pleine transformation. La situation sociale et technico-économique de ce début du 21ème siècle conduit l’acteur scientifique et technique à la nécessité d’une démarche réflexive constante sur son savoir et ses pratiques. Il entre, en début de carrière, dans un monde en rapide transformation : modifications des demandes sociétales vis-à-vis des technologies et de leur rapport à l’environnement et la santé ;

  Les   sciences   dites   «  humaines  et   sociales   »   qui   étudient   les   cultures   humaines,   leur   histoire,   les   comportements   individuels   et   sociaux,   peuvent-­‐elles   être   «  objectives  »   au   même   titre   que   les   sciences   de   la   nature   ?   L’objet   d’étude   des   sciences   humaines,   l’homme   lui-­‐ même,  est  aussi

analyse les difficultés de la question posée. La première concerne la question de la connaissance de la nature de l'homme. Cette question s'impose puisque si l'on veut connaître l'origine des inégalités on est amené à inscrire celles-ci dans une histoire de l'homme qui doit faire la différence entre ce que les hommes ont pu être et ce qu'ils sont devenus « à travers tous les changements que la succession des temps et des choses a dû produire dans sa constitution originelle » ( para.1 ). Tout le problème

Von Linné dans sa classification systèmatique des espèces (1707/1778). Ce qui nous intéresse ici c’est le fait que l’homme cherche à ramener la nature à lui (voir le cours sur le travail Ière partie) et à comprendre son monde et ce depuis la pré-histoire. |(La période où l'homme n'a pas laissé de traces écrites, ou de signes par opposition à l'histoire où il nous a laissé de nombreux | |documents écrits (ou gravés). La préhistoire peut également être définie par l'apparition de l'humanité.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 79 80 82 82 83 85 86 86 87 88 89 89 90 91 Le désir 7.1 L’Homme, être de désir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7.1.1 L’existence humaine est-elle structurée par le manque ? 7.1.2 Peut-on voir dans le désir l’essence de l’homme ? . . . 7.1.3 Le désir n’est-il pas nécessairement passif ? . . . . . . 7.2 Amour, désir et sexualité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7.2.1 Peut-on distinguer

d’éprouver des besoins. Mais ne pourrait-on contrôler nos désirs de telle sorte que ceux-ci ne nous entrainent pas dans une course sans fin dont on sait qu’elle est vouée à l’échec ? B – Faut-il maîtriser ses désirs ? Comme l’affirme Aristote au début de L’Ethique à Nicomaque, le bonheur constitue pour l’homme le « souverain bien », le but ultime recherché pour lui-même, et vers lequel tendent toutes nos actions. A la suite d’Aristote, Epicure, fondateur de l’école dite « du Jardin », reprend cette

UNIVERSITÉ DE POITIERS U.F.R. SCIENCES HUMAINES ET ARTS THÈSE Pour obtenir le grade de DOCTEUR DE L’UNIVERSITÉ DE POITIERS Discipline : Philosophie Présentée et soutenue publiquement par Laurent Boutot Le 5 Décembre 2009 Idéal et normativité dans la philosophie pratique de Kant Directeur de thèse : M. le Professeur Bernard Mabille JURY M. le Professeur Andrea Bellantone (Université de Messine) M. le Professeur Jean-François Kervégan (Université Paris I) M. le Professeur

des dimensions essentielles de l’homme ? L’homo sapiens est aussi et fondamentalement un homo aestheticus. Et la philosophie qui a la prétention d’insérer dans un réseau de concepts l’expérience humaine dans sa densité et sa totalité, ne peut laisser de côté cette dimension fondamentale de l’expérience humaine. Par ailleurs, les productions mêmes de la philosophie n’ont-elles pas une dimension esthétique indéniable, quand bien même la recherche du beau ne serait pas leur visée première ? Elaboré dans