Keynes Contre Monétariste

énoncés pour être reconnus sont évidents (ROBBINS). Cette position est aujourd’hui abandonnée sauf par MENGER, VON MISES, F.HAYEK, qui définissent l’économie comme praxéologie (science des choix). L’école autrichienne étant subjectiviste, elle s’élève contre les agrégats macro-économiques, les tests quantitatifs et l’économétrie. Leur enseignement (dualisme méthodologique) n’est pas négligeable car il est un contrepoids à la science économique contemporaine qui se veut parfaitement objective, alors que

tablettes de chocolat les utilités marginales sont de 7 pour la première tablette, 5 pour la deuxième, 3 pour la troisième et de 1 pour la quatrième.) Avant le début de l’échange, Jean n’a que du pain. Si il échange un pain qui lui rapporte 1 d’utilité contre sa 1ere tablette qui lui rapporte 7, il fait un gain net de 6. De même, Marie va sacrifier une tablette et donc 1 d’utilité pour obtenir son 1er pain qui rapporte 10 d’utilité de façon à obtenir une utilité nette supplémentaire de 9. On peut montrer

ouvre de nouveau la voie à un retour aux conflits entre pays. I. La grande crise économique A/ Les origines de la crise Ensemble de cause profondes et immédiates. Historiquement parlant deux grandes thèses se sont confrontées : - Thèse monétariste développée dans les années 70 par deux économistes américains (Friedman). Pour eux, la crise est due à une crise boursière. Analysée comme un phénomène normal dans un système capitaliste. Dans les années 20, la valeur boursière des entreprises est

asymétrie informationnelle, l'agent disposant d'informations auxquelles le principal ne peut accéder directement, il est très important pour le principal d'inciter d'une manière ou d'une autre son agent à les lui fournir ou au moins à ne pas les utiliser contre lui. La théorie de l'agence est ainsi une théorie de l'incitation. Le désavantage informationnel qu'a le principal peut être de deux sortes : -> Le principal ignore les capacités de son agent, l'employeur ignore quelles sont exactement les capacités

bien-être. La répartition de richesses n’est pas montrée par le PIB. Il peut y avoir aussi une forte activité économique, mais elle est polluante (p.ex. Chine). Notion de « qualité de vie » est importante. 4) La recherche du plein emploi ou la lutte contre le chômage : le plein emploi ne signifie pas le taux de chômage est égal à 0. Plein emploi : situation où les individus qui cherchent le travail, et ils sont prêts à accepter les salaires du marché. Chômage volontaire : les gens qui ne veulent pas

du SMI (Système Monétaire International) : Conférence de Bretton Woods (22/07/1944). Volonté de restaurer un ordre monétaire stable après l’instabilité de l’entre deux guerres, et d’instaurer une coopération. Le plan Keynes (Grande Bretagne monnaie supranationale) contre le plan White (États Unis, Gold Exchange Standard, le dollar)… le plan White est retenu… les EU détiennent 2/3 du stocks d’or mondial. Le contenu des accords : parité du dollar vis-à-vis de l’or et convertibilité (1947) :

informationnelle, l'agent disposant d'informations auxquelles le principal ne peut accéder directement, il est très important pour le principal d'inciter d'une manière ou d'une autre son agent à les lui fournir ou au moins à ne pas les utiliser contre lui. La théorie de l'agence est ainsi une théorie de l'incitation. Le désavantage informationnel qu'a le principal peut être de deux sortes : -> Le principal ignore les capacités de son agent, l'employeur ignore quelles sont exactement les capacités

Définitions de la masse monétaire : les agrégats monétaires IV- Les contreparties de la masse monétaire Chapitre III : La demande de la monnaie I- L’analyse classique II- La pensée de l’école de Cambridge III- L’analyse Keynésienne IV- L’analyse des monétaristes Chapitre IV : l’offre de la monnaie : La création monétaire I- Le processus de création monétaire II- Les systèmes de création de la monnaie Chapitre V : Le système financier I- Le secteur bancaire II- Le marché de capitaux A- Le marché

processus de création monétaire 4.1. Le processus théorique de la création monétaire 4.2. Le processus réel de la création monétaire Chapitre 3 : L’Inflation I – EXPLICATIONS MONETAIRES DE L’INFLATION A – La théorie quantitative B – Théorie monétariste C – L’approche classico-keynesienne II – L’INFLATION COMME PHENOMENE REEL A – L’inflation par la demande B – L’inflation par l’offre (ou par les coûts) III – CONSEQUENCES DE L’INFLATION Chapitre 4 : La politique monétaire I. L’ancienne

* A créé (en 1909) la Fondation de la Société de Sociologie Allemande avec G. Simmel et F. Tönnies. * Conseiller de la délégation allemande à la conférence de paix de Versailles de 1919, quand Keynes s'y trouvait également mais dans la délégation britannique, violemment opposé (tout comme Keynes) à l'ampleur des réparations imposées à l'Allemagne. | | CONTEXTE ECONOMIQUE, SOCIAL & POLITIQUE * Conjoncture économique & politique favorable : * Empire de Guillaume II * Expansionnisme