L Amour Propre Selon La Rochefoucauld

MODULE D’APPRENTISSAGE N° 1 THÈME : « CARACTÈRES » INTRODUCTION AU THÈME « CARACTÈRES » DÉFINITION : Manière habituelle de réagir propre à un individu donné. C’est l’ensemble des qualités et des défauts qui constituent la personnalité de l’individu. C'est l’ensemble des signes distinctifs, des traits propres à une personne. C’est l’ensemble des traits moraux particulier à une personne qui marque son individualité. On dit Caractères ou : psychologie, tempérament, naturel, attitude

instances freudiennes * Annexes A. Autres idées B. Exemples, références, citations Introduction Le mot « désir » évoque les concepts suivants : besoin, volonté, envie, souhait, tendance, penchant, inclination, velléité, fantasme, amour, passion. Si on prend le mot « désir » au sens le plus large, il désigne tout cela, c’est-à-dire tout ce qui, en l’homme, est tendance (vers quelque chose). Ainsi conçu, le désir est la source de toutes les émotions (ou passions, sentiments, affections

Questions et sujets 28 Quelques questions d’auto-évaluation 28 Quelques sujets de dissertation 28 Introduction Le mot « désir » évoque les concepts suivants : besoin, volonté, envie, souhait, tendance, penchant, inclination, velléité, fantasme, amour, passion. Si on prend le mot « désir » au sens le plus large, il désigne tout cela, c’est-à-dire tout ce qui, en l’homme, est tendance (vers quelque chose). Ainsi conçu, le désir est la source de toutes les émotions (ou passions, sentiments, affections

Questions et sujets 28 Quelques questions d’auto-évaluation 28 Quelques sujets de dissertation 28 Introduction Le mot « désir » évoque les concepts suivants : besoin, volonté, envie, souhait, tendance, penchant, inclination, velléité, fantasme, amour, passion. Si on prend le mot « désir » au sens le plus large, il désigne tout cela, c’est-à-dire tout ce qui, en l’homme, est tendance (vers quelque chose). Ainsi conçu, le désir est la source de toutes les émotions (ou passions, sentiments, affections

................................................................. Texte A. Michel Leiris, L’Âge d’homme................................................................................................................... Texte B. François de La Rochefoucauld, Recueil des portraits et éloges ................................................................ Texte C. Denis Diderot, Salon de 1767 ...........................................................................................................

descriptions variées, brèves ou étendues, de la passion dont il s'agit. Les peintures les plus réussies qu'on en a faites, par exemple Roméo et Juliette, la Nouvelle Héloïse, Werther, ont conquis une gloire impérissable. La Rochefoucauld cependant estime qu'il en est d'un amour passionné comme des revenants, dont tous parlent, mais que personne n'a vus ; de même Lichtenberg, dans un écrit Sur le pouvoir de l'amour, conteste et nie la réalité et la vérité de cette passion. C'est là une grande erreur

lisant le chapitre que Nina Björk consacre à Emma Bovary dans Sireners sång quelque sorte j’ai méprisé son évasion de la réalité par la lecture romanesque. Je (2000) (‘Chant de sirènes’) 1, j’ai révisé mon opinion de la lecture romanesque et Selon Kate Millett dans Sexual Politics ([1970] 2000) la femme dans la j’ai été fascinée par la féminité dans Madame Bovary. Aujourd’hui je trouve que le littérature occidentale est décrite d’une manière sexiste, victime du patriarcat. situation des femmes

révisé mon opinion de la lecture romanesque et j’ai été fascinée par la féminité dans Madame Bovary. Aujourd’hui je trouve que le personnage Emma Bovary est plus complexe ; l’on ne peut pas la définir si facilement comme « passive » ou « active ». Selon Kate Millett dans Sexual Politics ([1970] 2000) la femme dans la littérature occidentale est décrite d’une manière sexiste, victime du patriarcat. L’analyse du genre (gender en anglais) est donc importante pour comprendre la situation des femmes

mère remarié avec le chevalier de Sévigné, l’oncle de Mme de Sévigné), elle a côtoyé les poètes et écrivains de son époque grâce au père de Mme de Sévigné (Retz, Scarron, par exemple), elle apprend beaucoup avec ces contacts, par le duc de La Rochefoucauld (se lie avec lui jusqu’à la mort de ce duc). Sa première nouvelle date de 1662, et l’a écrite avec Ménage. Et de 72 à 78 écrit La Princesse de Clèves, elle a des préoccupations religieuses très fortes, et fréquente des salons de Jansénistes (courant

s’exercent et par tant d'artifices l'on ne reconnaît même plus qui se trouve sous ces « masques ». LA BRUYERE le redira lui-même, dans l'édition IV, à la remarque 3 de ce chapitre : «Qui peut nommer de certaines couleurs changeantes, et qui sont diverses selon les divers jours dont on les regarde ; de même, qui peut définir la Cour ? ». L'apparence, notamment physique, est importante mais elle se donne aussi à voir lors de la cérémonie qui a lieu « tous les jours à une certaine heure » avec la récurrence