L Amélioration Des Conditions De Vie Des Ouvriers Au Xix S

-Rapport Français/revenu américain (par habitant): PIB/HABITANT :1870=0.76 1913 =0.65 1950=0.5 1973=0.8 L’écart de niveau de vie ne cesse de se creuser depuis la moitié du XIXe( les deux guerres mondiales et la dynamique économique des Etats Unies(1920)) Le niveau de vie des Français est un tiers de celui des américains. En 1973, la France est à 80% du niveau de vie américain. Amérique : pays constitué d’un stock élevé de savoirs techniques et organisationnels. La fin du fordisme Croissance

CHAPITRE 1: L’INDUSTRIALISATION Premier tournant: le néolithique avec la sédentarisation. Deuxième tournant: la révolution industrielle: XIX siècle, sous deux aspects: l’industrie et la révolution. SECTION 1: REVOLUTION INDUSTRIELLE ET EVOLUTION DE L’INDUSTRIALISATION? Dans l’idée de révolution, il y a aussi l’idée de progrès. L’industrialisation a été conçue au XIX siècle avec des changements comme de nouvelles villes industrielles ou encore la concentration des structures urbaines. Apparition de

parle d’une instruction pour l’ensemble du peuple, y compris pour les adultes. XIX ème siècle Le début de ce siècle est marqué par la misère qui écrase le peuple (conditions de vie difficiles : salaires de misère, logements insalubres, travail pénible, durée de la journée de travail très longue, enfants placés au travail dès leur jeune âge, pas de régime de prévoyance sociale). Avec une telle situation de vie, il ne reste pas beaucoup de temps ni de moyens pour penser à se cultiver. Cependant

sans précédent, qui a été portée par l'industrie et les services. C'est une rupture fondamentale par rapport à l'économie d'Ancien Régime puisqu'on est passé d'une économie agraire et artisanale à une économie dominée par l'industrie et la machine au XIX ème s (âge industriel) puis dominée par les services, la communication et les loisirs après 1945 (économie tertiarisée). La production et la richesse des Etats (mesurées par le PIB) ont augmenté. La croissance économique n'a pas toujours été régulière

aussi autour des grandes métropoles comme Lyon, Paris ou Lille. Les paysages industriels spécifiques des grandes villes : cf: Paris, Lyon, St Etienne ou Lille Dans les villes, des faubourgs ouvriers accueillent des populations venues des campagnes ou de l’étranger venues travailler dans des usines textiles, sidérurgiques puis automobiles. Les concentrations industrielles apparaissent  : c’est-à-dire concentration

industrielle A. Les bouleversements sociaux  Secteur primaire (agriculture, pêche)  Secteur secondaire (industrie)  Secteur tertiaire (services) 1. Déclin de la paysannerie 2. L’apparition d’un monde ouvrier varié  La diversité du monde ouvrier  Des conditions de vie très difficiles au départ  Une amélioration progressive à partir du début du XXe siècle 3. Une nouvelle classe dirigeante : la bourgeoisie 4. L’émergence d’une classe moyenne B. La naissance d’une société urbaine 1. L’explosion urbaine 2

société post-industrielle = 3ème leçon Eloignement des modèles sociaux et des modes de vie = creusement de l'écart entre l'imaginaire et le réel dans la société post-industrielle. Durkheim ("La division du travail social") = passage d'une solidarité mécanique à une solidarité organique cf division du travail. Quid de la société post-industrielle? Leçons 1 = l'ère des ruptures -Bouleversement des conditions sociales depuis 1970's grâce à cinq ruptures majeures combinées = 3ème revolution industrielle

opinions et croyances en Europe et aux Etats –Unis de la fin du XIX ème siècle à nos jours Insertion de ce cours ds Idéologies,opinions, croyances …….( cf médias et opinions publiques en France) Cours  : Socialisme et mouvement ouvrier en Allemagne depuis 1875 Pourquoi L’Allemagne ? L’Allemagne est un cas emblématique de la question sur le socialisme, communisme et syndicalisme en Europe. C’est le pays de Karl Marx, là où le mouvement ouvrier était le plus fort et le plus organisé ,celui où les débats

Conséquence L’Angleterre voyant la France sortir de ses frontières (Prises d’Alger) décide d’en faire de même et par la même occasion déclenche les débuts de la deuxième vague de colonisation. Causes de la 2ème vague de Colonisation - Amélioration des techniques et des technologies - L’attirance pour les richesses - Volonté d’éduquer les peuples inférieurs, les européens veulent apporter la civilisation aux peuples africains. - Agrandir son territoire - Gagner de la puissance - Concurrence

seule et même catégorie de maux qui regrouperait la grippe, le cancer, les rhumatismes, l’alcoolisme… ) comme un adversaire que l’on doit et peut affronter. On n’est pas très loin de l’idée de croisade…. La problématique doit donc montrer que le XIX est un siècle où la maladie est vue de plus en plus comme un adversaire que l’on doit et peut affronter et de moins en moins comme une fatalité. I. La maladie : un adversaire personnel contre lesquels les recours sont finalement peu nombreux (fin