L Argent Fait Le Bonheur Conclusion

« il se donne le plaisir » ( « Cela fait toujours passer une heure ou deux » -> ton léger et désinvolte qui souligne l’horreur de la torture. La banalisation de la torture (l. 10 à 15) : ( les termes se contrarient, produisant un effet polémique : a acheté/droit ; expérience/ son prochain ( « grave magistrat » -> adjectif supposé témoigner de la dignité du Conseiller de la Tournelle, qui est démentie à plusieurs reprises ( « a acheté pour quelque argent » -> dénonce le principe de la vénalité

imprecie. * Temps imparfait : qui renforce l’idee que c un univers figé * Un univer depuis tjs tout va bien dans le mellieu des monde c) Un monde idéal. Ideal : idyllique. Vocabulaire mélioratif : hyperbolle, cest donc un elloge tres exagere. Conclusion  phrase de transition : ce texte resemble a un compt traditionelle mais cest aussi une parodie du compt mervielleux. Axe II Un comte detournne. Les effets de mise à distance, la parodie du compte. a) Des element problematiques * Le

scène, puis des regards de plus en plus complices. Alex regarde d'abord le reportage, comme fasciné par la RDA qu'il aurait souhaitée. Puis il essaie de voir comment réagit sa mère, cette mère qui ne regarde plus vraiment l'écran, mais son fils qui a fait tant de sacrifices et qui s'est donné tant de peine pour lui éviter un choc et essayer de lui rendre la vie plus belle. Quand il tourne la tête, elle lui prouve à son tour son amour en faisant semblant d'être fixée sur le reportage. Alex ne saura jamais

pouvoir tout acheter (v. 10 à 13) et sur le | | |fait qu'il profite de la naïveté du savetier pour lui proposer un marché de dupes, immoral (v. 30-33) : « | | |riant de sa naïveté » ( les éléments contenus ds le discours accentuent ce portrait négatif : | | |autoritaire et sûr de lui : « fait venir le chanteur » (14-15), ton de l'injonction + emploi de l'impératif | |

parisienne CONCLUSION POUR EN SAVOIR PLUS INTRODUCTION Émile Zola (1840-1902), dont l’essentiel de l’œuvre regroupe les vingt volumes du cycle Les Rougon-Macquart, histoire naturelle et sociale d’une famille sous le Second Empire (1852-1870), a placé l’action de dix romans à Paris, soit la moitié de l’œuvre. Cette proportion importante permet à l’auteur de parcourir tous les quartiers, de faire vivre tous les milieux, d’envisager l’environnement politique ... Il compose et fait publier cet

Proposez une réponse assertive à ce qu’il vient de vous dire. 13 La gestion du stress 13 Donnez 5 facteurs de stress ? 13 Que faites-vous quand vous êtes stressé ? 13 Qu’est-ce qu’une surcharge émotionnelle ? 13 Conclusion 14 Qu’est-ce que vous avez appliqué dans votre quotidien après avoir regardé les vidéos ? 14 A votre avis, qu’est-ce que le bonheur ? 14 Les formes de la communication Donnez votre définition de chacune des formes de communication. La communication

21 16 - Rien de mieux que flâner.........................23 17 - Le stress, quel stress ?..............................24 18 - Un petit mot gentil...................................25 19 - Une visite au salon...funéraire................26 20 - Ne faites confiance à personne................27 21 - Avez-vous un plan ?.................................28 22 - Cassez-lui la gueule !...............................30 23 - La vie est un jeu !.....................................32 24 - Quel monde ingrat

l’établissement d’un sens politique véritable dont le seul souci serait le bien public. Le mobile d’une telle société est le bonheur humain. Cependant, dans le film « The Village » le pouvoir est détenu par « les anciens », c’est-à-dire par les créateurs du village. Ils sont maîtres de leur territoire et prennent les décisions afin de, selon eux, faire de ce village un monde sans argent, donc sans criminalité et où chacun serait égal à l’autre. Ils ont pris la décision de quitter la ville car chaque « anciens »

concernées. Le fait que les hommes préfèrent la polygamie montre leur incapacité à entretenir des relations véritablement égales. Quand Aïssatou quitte Mawdo, il se rend compte qu'il a fait du mal, mais il ne change pas son comportement. Cependant, Modou ne regrette pas son comportement contre Ramatoulaye. En fait, il trahit non seulement sa vie, en plus, il ne respecte pas les normes traditionnelles en négligeant sa première épouse complètement après son mariage avec Binetou. Il ne donne ni argent ni affection

 Emile Zola, Au Bonheur des dames Séquence élaborée par Mme Cécile FLORY, professeur agrégé, pour ses élèves de 1ère ES du lycée Victor Hugo à Marseille. Objet d’étude : le roman et ses personnages Objectifs de la séquence : Travailler de manière transdisciplinaire entre les lettres et les S.E.S., et comprendre ainsi que le roman et la littérature en général ne sont pas étrangers au monde. En l’occurrence, Zola s’inscrit dans une époque qu’il tâche de peindre en s’intéressant