L Aspect Physiologique Du Rire

d’une maladie qu’elle soit perçue subjectivement ou qu’elle puisse être constatée par un observateur. Très souvent est distingué le signe du symptôme ; le signe renvoie à la manifestation objective (observateur) alors que le symptôme renvoie à des aspects subjectifs qui ne seraient pas observables par un tiers. Dans un trouble anxieux, une phobie, le symptôme est la peur irraisonné, le signe observable est une extrême tension lorsque présenté à l’objet de ces peurs. 1) Sémiologie et Séméiologie

L’inévitable postulat empathique 0.2 - Définitions du sujet et des termes utilisés 6 0.3-Sources d’informations et modes d’approches 8 0.3.1 - Approches biologiques 8 0.3.2 – Approches éthologiques : les aspects comportementaux 10 0.3.3 – La métapsychologie psychanalytique : les aspects subjectifs 12 03.4-Sciences cognitives 14 1 - Des fortes émotions aux grands sentiments 17 1.1 - La question des « émotions basales » 17 1.1.1 - A partir des travaux de P. Ekman 19 Les neuf caractéristiques

j’explique que le bégaiement peut être mieux compris en tant que système interactif composé d’au moins six facteurs essentiels – actions physiques, émotions, perceptions, croyances, intentions et réactions physiologiques. 4 L’Effet Hawthorne L’HEXAGONE DU BÉGAIEMENT Réactions physiologiques Actions physiques Intentions Croyances Émotions Perceptions Dans ce modèle, chaque intersection influence, et est influencée par, chacune des autres intersections, de telle sorte qu’un

l’attachement : …………………………………………………...page 13 V. 4. Des origines de la créativité à l'estime de soi: ..........................................................................................................................page 15 V. 5. Les forces vives du rire: .............................................................................................................................................................page 17 VI. PRÉVENTION DE LA VIOLENCE:..................................................

groupe. 2. Motivations personnelles Aline C'est une de mes collègues étudiantes qui a proposé ce sujet et il a tout de suite fait écho en moi. J'ai été confrontée en Etablissement médico-social3 à un résident qui me repoussait tant par son aspect physique (amputation des deux jambes, surpoids important, odeur) que par sa façon de vivre (mauvaise hygiène de vie et fumeur invétéré). Je n'avais pas envie de m'occuper de ce monsieur tant il me repoussait. J‟ai compris que je devais, malgré ce

Mais il se pourrait que les abricots eussent occasionné la syncope! Il y a des natures si impressionnables à l’encontre de certaines odeurs! Et ce serait même une belle question à étudier, tant sous le rapport pathologique que sous le rapport physiologique. Les prêtres en connaissent l’importance, eux qui ont toujours mêlé des aromates à leurs cérémonies.” (p.246) Dans roman il y a aussi la juxtaposition ironique des situations: Au moment de l’agonie de Madame Bovary le pharmacien se réjuit

milieu social des personnages ? 17. Quelles visions du peuple les trois extraits du corpus donnent-ils ? 12. Confrontez les images de Napoléon qui se dégagent de ces quatre textes. 13. a. Ces quatre descriptions mettent-elles en valeur les mêmes aspects de la ville ? Justifiez votre réponse. b. Quels sentiments des personnages ces descriptions reflètent-elles ? 15. Les textes du corpus, à travers la description des lieux, mettent-ils en lumière la même vision du monde ? 6. Montrez que ces textes

La joie La surprise La colère La tristesse Le dégoût L’horreur La satisfaction L’intérêt Quelles sont les deux zones les plus importantes pour les mimiques du visage ? La zone des yeux (l’importance du regard) La zone de la bouche (le rire et le sourire sont communication) 3.5 La gestuelle Qu’est-ce qui conditionnent nos gestes ? Nos racines, notre culture, notre statut, l’état psychique et l’environnement du moment. Dans la communication, à quoi peut-on apparenter le geste ?

issue du carnaval……………………….………5 1. Introduction ………………………………….…………………...……5 2. Les fêtes et le carnaval …………………………………………...…...12 3. De la spontanéité à la formalisation du théâtre comme genre…...……22 4. Le carnavalesque ……………………………………….…………….25 i) Le rire …………………………………………………………26 ii) La collectivité ………………………………………………...30 iii) Le dialogisme ………………………………………………..34 iv) Le renversement …………………………………………......38 v) Le grotesque ………………………………………………….40 vi) Le renouvellement …………………………………………...47 5. Conclusion

notre sexe, notre origine ou notre statut social, nous avons tous des besoins de base à satisfaire. Maslow a illustré ses idées sous la forme d’une pyramide qu’il a appelée hiérarchie des besoins (fig 1.2). Maslow soulignait que les besoins physiologiques à la base de cette pyramide devaient être satisfaits en priorité. Le besoin de respirer, de manger, de dormir et de répondre à l’appel de la nature l’emporte sur tous les autres besoins de notre vie. De là, nous avons besoin d’un sentiment