L'Atelier du Roman

Mohamed, contrairement à ses | |commentaires littéraires, cette anthologie illustrée se propose |collègues, n'a aucune envie de partir. L'idée de quitter | |d'explorer ce dialogue éternel entre les arts, cette fascination |l'atelier où il a travaillé toute sa vie depuis qu'il a quitté le| |réciproque qui a donné naissance à quelques-unes [...] |bled, le contrarie profondément. Aussi commence-t-il [...] | |

Retournant au palais, Créon apprend que sa femme Eurydice aussi vient de se tuer Oeuvres inspirées • 1944 : Antigone, pièce de théâtre de Jean Anouilh ; • 1948 : Antigone, pièce de théâtre de Bertolt Brecht ; • 1997 : Antigone, roman de Henri Bauchau Quelques mises en scène • 2004 : Mise en scène par Jacques Nichet, Théâtre National de Toulouse • 2006 : Mise en scène par Philippe Brunet, Théâtre Démodocos (Paris) • 2006 : Mise en scène par Anne Delbée, au

L’Éducation sentimentale est un roman de Gustave Flaubert, paru en 1869. L’histoire débute en 1840. Au début, Frédéric Moreau, personnage principal, n’a que 18 ans. Récemment bachelier, il quitte provisoirement Paris pour Nogent-sur-Seine, où il va retrouver sa mère. Il fait le voyage en bateau (bateau appelé La Ville de Montereau) sur la Seine. C’est sur ce bateau qu’il rencontre Madame Arnoux, une femme mariée, mère de deux enfants, plus âgée que lui, dont il tombe éperdument amoureux au premier

M. B. SAIDI ingénieur des méthodes… Je tiens à adresser mon plus vif remerciement à M. L. AAGOUAD, M. EL ATOUNI , M. MAJIDATE…. Je me faisais un devoir de témoigner ma reconnaissance et mon respect à M. BOUDALI contremaître au sein de l’atelier mécanique de CIMAR , M. ABED , M. FIKRI , M. BEHLAOUI agents de ces ateliers … Je devais une mention spéciale à tous les autres stagiaires ..   Sommaire 1. Introduction…………………..……………………………… p4 2. Présentation de l’entreprise…………………………………

| 9. Les justifications du choix de la solution : En vue des campagnes d'information basées sur le manque d'activité des personnes et le bien que pourrait apporter une telle activité aux personnes qui chutent. Je choisis l'atelier d'équilibre. La technicienne, et un professionnel spécialisé dans la prévention des chutes des personnes âgées, animeront les séances, tous les résidents pouvant marcher, avec ou sans aide, y seront conviés. Surtout ceux qui déambulent, et

Le roman[modifier | modifier le code]Genèse[modifier | modifier le code]Victor Hugo achève la dernière préface du Dernier Jour d'un condamné en 1832. Quand il découvre dans la Gazette des tribunaux du 19 mars 1832, le compte rendu du procès d'un certain Claude Gueux condamné à mort pour meurtre, il y découvre comme un écho de son plaidoyer contre la peine de mort et décide alors d'en faire un roman. Il retranscrit donc la vie de Claude Gueux dès son entrée dans la prison jusqu'à son exécution en

observait-il, ne se considèrent pas comme des francophones ; et pour eux, la francophonie, si elle comprend l'ensemble des pays où l'on parle français, exclut, curieusement, la France elle-même.» Dernièrement enfin, Jacques Godbout exprimait dans L'Atelier du roman ce qui est plus qu'une lassitude, la conscience d'une promesse non tenue et d'un mot d'ordre vain : « le Parisien ne sait même pas qu'il est francophone. L'intellectuel français voit la France d'un côté, la francophonie de l'autre.» Ces

sont mis en scène par Zola dans son texte. 3) Compte-tenu des titres des tableaux, comment peut-on interpréter ces ressemblances ? Comparez maintenant les dates des différents documents. Que pouvez-vous en déduire ? Interprétation : Si les romans de Zola s’inspirent parfois de tableaux de l’époque, cette influence est réciproque. Ainsi Manet imagine le personnage de Nana, créé par Zola dans L’Assommoir en 1876. Lorsque Zola reprendra son personnage de demi-mondaine dans Nana, en 1880, il rendra

COMMENTAIRE ORGANISÉ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Dans le roman « L 'assommoir » de 1877, appartenant au naturalisme, Émile Zola nous propose la description de Gervaise ; un personnage qui est présenté dans une réalité la plus vraie, même dans son plus grand défaut, la paresse, qui en est d'ailleurs le thème principal. Comment peut-on expliquer la paresse de Gervaise ?

entre ces textes comme le point de vue du narrateur dans ces extraits : Dans L’extrait de Diderot , de Zola et de Sarraute , le point de vue dominant est omniscient alors que dans l’extrait de Madame Bovary le point de vue est externe car c’est un roman réaliste . De plus , Les romanciers peuvent valoriser ou dévaloriser leurs personnages comme dans l’extrait de Jacques le fataliste et son maitre où Jacques est valorisé : grâce a la finesse de ces reparties , il devient presque l’égal de son maitre