L Entrepreneuriat Comme Moteur De Développement économique

développer des procédés et lancer une nouvelle technologie ou élaborer un nouveau modèle économique. Anticiper et éventuellement influencer la diffusion des innovations. Décider s’il est opportun d’être le premier entrant sur un marché et définir de quelle manière les concurrents établis peuvent répondre à un nouvel entrant innovant. Décrire les défis auxquels les entrepreneurs sont confrontés à chaque phase du développement de leur entreprise. Comprendre les impératifs et les spécificités des entrepreneurs

de définition de l’entreprise, 1 : Tout d’abord c’est ce que quelqu’un entreprend ; œuvre, opération. 2 : Affaire commerciale (transaction de marchandise que j’achète et que je vend en l’état) ou industrielle (je transforme, je produit) ; unité économique de production. C’est une organisation. Le petit Larousse 1 : Les américains mettent l’entreprenariat partout ce qui n’est pas anodin car pour eux, on entreprend tout le temps, c’est le fait même de faire des actions. Entreprendre c’est être salarié

journaliste en bourrique que cette montée de lait du genre “les autres sont pas mieux!”. (…) Or comme je le mentionne dans ma réponse à M. Foglia, le livre Les médias sociaux 101, a répondu de manière assez développée à la question « en quoi les médias sociaux ont une part d’utilité ». Je n’ai donc pas le goût et ou la patience de répéter ici ad nauseam, les mêmes choses que je dis déjà depuis 10 ans. De plus, comme je le mentionne aussi, l’insidieuse guéguerre « les médias sociaux ne sont pas pertinents

sélective dans les différentes filières et les enseignements assurés par des spécialistes universitaires et par plus de 260 intervenants professionnels garantissent une formation de qualité. Vous serez préparés à l’entrée dans la vie active : développement de projet professionnel dès la première année de Licence, stages obligatoires en entreprise de la L2 au M2, possibilité d’étudier dans des universités étrangères partenaires. Le choix de cette politique de formation nous permet d’afficher des

Epistémologie M. Rappin AERES : Agence d’évaluation de la Recherche et de l’enseignement supérieur. Obtention du grade de master 2 : présence d’enseignants chercheurs. Ici, labo CEREFIGE de recherche en gestion : - Finance - Entrepreneuriat - GRH - Marketing Ici, il n’y a plus de distinction entre recherche et professionnalisation. Bibliographie : - Martinet A.-C (dir) (1990), Epistémologie et sciences de gestion, Economica : ouvrage collectif dirigé par

d’action, l’ingénieur industriel est le partenaire incontournable des entreprises performantes. Depuis des générations, HELMo Gramme forme des ingénieurs industriels polyvalents, recherchés dans les milieux de la production, la recherche et le développement technologique, la vente, le management, la gestion de qualité,… Suite à la réforme dite «de Bologne», la formation s’organise en deux cycles répartis sur 5 ans : • Bachelier en Sciences Industrielles; • Master en Sciences de l’ingénieur industriel

matière de planification et de gestion d’un développement économique. Ils ont pris appui sur la création d’entreprises publiques et parfois même sur des formules de gestion collectiviste de l’économie. On connaît le bilan largement négatif de ces politiques : mauvaise gestion macroéconomique, instabilité politique chronique, mauvaise administration, manque des chefs d’entreprises et des cadres qualifiés, faible compétitivité des structures économiques et des processus d’industrialisation. (SEQUEIRA

PARTIE I L'idéologie de l'entrepreneur L'entrepreneur est progressivement présenté comme l'acteur central du capitalisme par des économistes tels que Cantillon, Say,Schumpeter ou Gilder. Cette idéologie de l'entrepreneur à suivi l'évolution de l'économie et de la société, nous allons distinguer 4 grandes périodes: -Avant le XVIIIème siècle: l'entrepreneur est un marchand ou éventuellement un maitre d'ouvrage. En cette période, l'économie est dominée par les marchands et est essentiellement

5 I. II. III. IV. V. VI. Les profils des créateurs-repreneurs d’entreprises Le processus d’installation Le cas des reprises d’entreprises Caractéristiques et modalités d’organisation des entreprises Les coiffeurs solos Perspectives de développement et besoins d’accompagnement des entreprises L’impact de la localisation sur les entreprises 9 15 23 29 39 43 VII. 51 Synthèse des résultats 57 Annexes : a. Echantillon d’enquête b. Questionnaire d’enquête c. Bibliographie

Frédéric CREPLET* BETA – Université Louis Pasteur, Strasbourg Blandine LANOUX* BETA – Université Louis Pasteur, Strasbourg Pour une approche dialogique du rôle de l’entrepreneur / manager dans l’évolution des PME : l’ISO comme révélateur… Création de connaissance – Vision entrepreneuriale – ISO 9000 – Management de la connaissance - PME Classification JEL : L20 – L21 – L23 – M11 – M12 – M13 – M14 * BETA - Université Louis Pasteur, Strasbourg 61, avenue de la Forêt Noire F - 67