L'Homme de l'Ouest

Allemande, alors que les troupes de l’Est et de l’Ouest se rejoignaient, il écrivait « qu’un rideau de fer s’est abaissé sur le front soviétique ». Mais à l’université de Fulton, c’est la première fois qu’il emploi cette expression publiquement. Il s’agit d’une frontière qui sépare les pays communistes sous domination soviétique aux autres pays dits libres sous influence américaine. Concrètement, ce rideau empêche toute circulation d’Est vers l’Ouest puisque les autorités communistes craignent une

Liberia, l'armée régulière, se rend responsable de massacres contre les civils de ces ethnies. Quasiment seule la capitale, Monrovia, échappe au contrôle du NPFL au début de l'été 19901. En mai 1990, la Communauté économique des États de l'Afrique de l'Ouest CEDEAO), sur proposition d'Ibrahim Babangida, décide d'envoyer une force d'interposition, l'Economic Community of West African States Cease-fire Monitoring Group (Ecomog). Le contingent (formé par le Nigeria, le Ghana, la Sierra Leone, la Gambie,

(dont la Turquie), ce n’est pas une des institutions de l’UE, il a pour buts principaux de défendre la démocratie et les droits de l’homme et de consolider l’identité européenne. - Les compétitions sportives dites européennes incluent des Etats de la rive sud de la Méditerranée et d’Asie centrale… • Où finit donc l’Europe ? En effet, elle est facile à délimiter à l’ouest (Atlantique), au Nord (Mer du Nord) et au Sud (Méditerranée), mais où s’arrête-t-elle à l’est ? Documents : Quelles limites pour

aide (85% de dons) aux pays européens pour se reconstruire,- Les EU souhaitent une Europe de l’ouest forte et unie et soutiennent les débuts de la construction européenne (création de l’OECE dès 1948)- Création d’une nouvelle monnaie en Allemagne de l’ouest : le Mark- 1948-1949 : fusion des 3 zones allemandes occupées par les EU, la France et la Grande-Bretagne et naissance de la RFA très ancrée à l'ouest.. L’URSS construit elle aussi un bloc avec les pays communistes : - Par la doctrine Jdanov (1947)

Après deux siècles de crise (peste, guerre, famine), l’Europe renoue, dès le XVème siècle, avec la stabilité et la prospérité. Dès lors, l’Humanisme et la Renaissance, deux mouvements culturels voient le jour : ils renouvellent la pensée et placent l’homme au centre du monde. Mais le renouvellement ne se limite pas qu’aux lettres et aux arts. Les Européens découvrent de nouvelles terres, les colonisent et les exploitent à leur profit. Les réformes religieuses transforment les rapports entre humain et

de 450 000 ans, soit 4500 siècles ! C’est en grande partie l’histoire de l’homme prédateur. L’homme producteur apparaît dans l’Hexagone au milieu du IV° millénaire avant JC, grâce à des influences venues du Proche-Orient par la Méditerranée et le Danube. En quoi la " révolution néolithique " a-t-elle déterminé des structures fondamentales dans l’organisation des sociétés ? I) Un très long paléolithique : l'invention de l'homme La préhistoire s'intéresse à la vie des hommes depuis l'apparition de

survivants qui ont vécu des moments «de souffrance et d’horreur»: les camps de concentration, les génocides, les collaborations avec l’ennemi ou encore l’attaque à la bombe nucléaire lâchée sur Hiroshima et Nagasaki. Il est donc difficile d’admettre que l’homme ait été capable de trahir et de tuer autant. Plus tard, on commence à accuser, à chercher des coupables, responsables de ces massacres, on cherche donc à punir les responsables nazis lors du procès de Nuremberg et d’Auschwitz, où sont jugés 21 hommes

Comprendre l’évolution d’un empire (phase d’essor, d’apogée et de déclin) situer sur une frise (Sundjata, Kankan, empire Ghana, empire du Mali, empire Songhaï, Aboubakr II) maîtriser les grands personnages, pouvoir localiser l’empire du Mali en Afrique de l’Ouest mettre en valeur savoirs et connaissances issus du contexte local. supports cours polycopié ou magistral dialogué carte ou fonds de carte sur l’empire Activités des élèves possibilités de faire des recherches (CDI, dictionnaire, Internet) sur l’empire

INFLUENCE DE L’HOMME SUR LA REPRODUCTION SEXUEE la situation-problème Paul a entendu hier aux informations que l’espèce humaine avait un impact très important sur la planète et sur l’ensemble des êtres vivants qui la peuple. Il a notamment retenu une phrase de la journaliste : « l’homme a une influence sur la biodiversité ». De retour en classe il questionne son professeur de Sciences sur la signification de cette phrase. Celui-ci lui propose alors de vérifier les dires de la journaliste à

En juin 1950, la Corée du Nord (communiste), appuyée par l’Union soviétique et la Chine attaque la Corée du Sud (où sont les troupes américaine). Cette attaque est interprétée, à l’Ouest, comme 1 détermination de l’Union soviétique et de ces alliés contre les états de l’Ouest. ⇨ Les pays de l’Europe de l’Ouest, alliés aux Etats Unis, ont pris conscience qu’il fallait renforcer les défenses sur leurs frontières en Allemagne (à l’époque scindée en 2). Pour cela ils vont coordonner les efforts