L'Homme sans âge

France entre dans l'histoire (fin:5eme Siècle) l'empire romain pas très christianisé Chute de l'Empire romain = invasions barbares impacts des barbares:la civilisation d'empire romain est disparu en Europe, la civilisation est changé. Le Moyen-Age: (du 5eme Siècle au 15eme Siècle) Haut Moyen-Age:chute d'empire romain les francs (minorité, les barbares) s'installe dans le nord de la France, uniquement dans le nord,et en Belgique, puis plus puissant dans les barbares. Charlemagne: (768-814)

Introduction La société Africaine, en général, est une société «  masculin pluriel  ». Il en est de même particulièrement dans la société sénégalaise. L’homme  y fait la loi. Il se sert de coutume et de religion pour gérer la société à ses fins. Ainsi, la femme, marginalisée, devient un instrument, un objet selon les lois des institutions  aménagées par l’homme au gré de ses goûts. Du toit paternel au toit conjugal, la femme est à la merci de la sacrée coutume. En ce travail, nous allons présenter l’image

sentiments KANDINSKY : - PEINTRE RUSSE * Le titre de l’œuvre n’est en relation avec l’œuvre * Ligne forte : composition dynamique * Tableau : SAINT GEORGES I LA PRÉHISTOIRE 30 000 ANS avt JC apparition des 1ères peintures faites par l’homme (images, dessins). Peintes sur murs des grottes où les hommes vivaient (scènes du quotidien : scènes de chasse) Peintures préhistoriques = Peintures RUPESTRES, ART PARIÉTAL Médium utilisé : terre, pigments naturels, graisse animale, eau, pierre

PHILOSOPHIE COURS 1 Conception chrétienne (conception dominante au Moyen âge) -Respecter les 10 commandements Sa force est la promesse d'immortalité - pas besoins d'être instruit - Seulement croire - Suivre les commandement - Promesse d'immortalité Moyen Âge : - 95 % de la population est rurale (paysans) - Le travail sur la terre est difficile et répétitif (seigneurie) - Illettrés - Soumis à leur seigneur, au roi, à l'église et a Dieu - Le christianisme à été longtemps reconnu comme une secte. ils

(retable de la cathédrale de Gand), et Jérôme Bosch (La nef des fous), en peinture ; le graveur Dürer. Quelques repères historiques en France Partout en Europe se constituent de grands états politiques, qui remplacent les petites seigneuries du Moyen Âge : les seigneurs doivent se soumettre au pouvoir royal ; les guerres sont désormais nationales et la population ressent de plus en plus un sentiment d'unité nationale. Le rêve de conquête de l'Italie : Dès son accession au trône, François Ier poursuit

En Europe, le XVIème s est un siècle de découverte ou nait l’Humanisme ainsi que la Renaissance. L’Humanisme est une philosophie nouvelle qui place l’homme au cœur de l’univers sensible et de la connaissance, la Renaissance est un mouvement un de rénovation culturelle et artistique qui prit sa source en Italie. Nous allons étudier en quoi consiste l’Humanisme et la Renaissance en Europe au XVIème s. Nous allons tout d’abord définir ces deux périodes puis regarder leurs points communs et pour finir

croyances religieuses et de concepts philosophiques. Danser permet dès lors d’incarner l’identité d’un individu ainsi qu’une certaine vision du monde et du sacré. « Nos danses ne sont pas interprétées pour l’amusement, comme cela peut être le cas de l’homme blanc. Non, elles représentent bien plus que cela : elles sont l’essence même de nos vies ; elles sont sacrées. »[1] Danser constitue avant tout une quête de signification plus profonde afin de découvrir le mystique qui est en nous. En dansant un

------------------------------------------------- Thème 1 : Humanisme et Renaissance A la fin du moyen-âge, l’Europe connaît une nouvelle vitalité intellectuelle et artistique. Les savants, les artistes et les écrivains rompent avec le modèle médiéval et s’intéressent aux œuvres de l’Antiquité grecque et romaine pour les perfectionner. Une immense soif de savoir les stimule pour connaître l’Homme et le monde qui l’entoure. Problématique générale : -Comment se manifeste ce foisonnement intellectuel

est bannie de France. Il n’y a plus une ville qui donne asile au monstre. Maintenant l’homme apprend à se connaître ; maintenant, il marche à la lumière du grand jour, au lieu de tâtonner misérablement dans les ténèbres. Maintenant, l’homme s’élève vraiment au-dessus de l’animal par son âme et son langage qu’il perfectionne. Les lettres ont repris leur véritable mission qui est de faire le bonheur de l’homme, de remplir sa vie de tous les biens. Courage ! Elle grandira, cette jeunesse qui, en

généalogie de la morale, la conscience morale n’est pas indissociable de l’homme ; puisque la majeure partie de l’humanité à vécu sans elle, il sous entend que la morale n’est pas innée à l’homme, il l’a acquise au cours du temps. Sa mise en place dans la société, s’est faite d’après lui à cause de certaines religions notamment le christianisme qui a réussi à convaincre l’homme qu’il redevable d’une dette dès la naissance. Au Moyen-âge durant le contrôle des esprits par l’Eglise, afin que ces principes