L'Homme sans âge

L'homme et l'animal sont deux être différents de part l'instinct et le fait que l'homme soit doué de raison. Mais d'où provient cette raison ? Kant nous explique que c'est dans le Je que la raison trouve son existence. Le texte que nous avons étudié s'interroge sur le Je et pose la question suivante : que signifie la capacité de se poser comme un Je ? Kant nous dit dans son extrait que se représenter comme un Je c'est se reconnaître l'identité d'une personne, c'est être conscient que l'on a une raison

LITTERATUREETFRANCAIS Vers un espace culturel et européen : Renaissance et humanisme I)                   Le contexte du renouveau intellectuel à la fin du Moyen-Age 1-      L’ouverture au monde Les progrès techniques en navigation permettent aux navigateurs d’affronter les grandes traversées  vers des territoires inconnus. Le monde connu change brutalement de dimension. L’afflux des richesses en Europe permet à des mécènes d’entretenir des artistes, de financer des églises,… L’imprimerie

Séquence 1 intertextualitéHésiode les travaux et les jours Dès le début du texte Hésiode regrette que les dieux aient privé l’homme du « secret d’une vie frugale » l’âge d’or est derrière nous.Un journée de travail suffisait à vivre une année entière mais le vol du feu par Prométhée permet certes à l’homme de travailler plus facilement mais à cause de ce vol Zeus va punir l’humanité en lui offrant la boite de pandore qui renferme tous les maux ≠ Virgile L’Age d’Or L’Age d’or d’Hésiode se caractérise

Introduction : 1 Antiquité : 2 Les philosophes de la Nature (600-400 Av JC) 2 L’exemple grec : Socrate, Platon et Aristote… 3 L’hellénisme A l’époque romaine (300 av JC – 400ap JC) 7 Lorsque la religion supplante la philosophie 8 Le moyen âge (400-1400): 10 Le Moyen-Age réputé comme l’âge sombre de la pensée 11 Mais la rencontre des savoir Musulmans et Chrétiens renouvelle les pensées philosophiques 11 Renaissance : du monde clos à l’univers infini (fin XIV-XVI) : 14 Du XVII au XIXème siècle : 16

cet âge qu’est la vieillesse. Texte Montaigne et la vieillesse. Une philosophie des âges de la vie – I – La vieillesse (c’est le terme que j’utiliserai ici, même s’il ne comporte évidement aucune connotation péjorative, ni d’ailleurs n’implique un âge canonique – Montaigne, dont je vais parler –, est mort à 59 ans), la vieillesse n’est pas seulement un fait biologique, caractérisé par des phénomènes de nécrose cellulaire. Elle est aussi une figure symbolique, comme l’est tout âge de la

cognitive) : assimilation de l’esprit humain à une machine. Le psychologue court un risque de comparer l’esprit humain à une machine. La définition change suivant les époques, les lieux, les cultures. La raison tient au fait qu’elle a trait à l’homme. La seule chose qui ne change pas dans la psychologie, c’est le caractère changeant de son objet. 2. / Domaine de compétence des psychologues NORMAL Psychologie de l’éducation Psychologie génétique Psychologie du

philosophie, proposée par Jean-Pic de La Mirandole dans De La dignité de l'homme écrit en 1486, est comme l'illustration d'un conseil, presque d'une loi faite pour l'homme humaniste. L'humaniste serait donc un homme libre de penser par lui-même, sans le poids d'une société qui cherche à éviter toute remise en question. En effet, l'humaniste de la Renaissance au XVIème siècle rejette toutes les « habitudes de pensées » du Moyen-Age qui ne sont que des idéologies préconçues, mais aussi tous les « principes »

Un petit résumé pour se remettre dans le bain : Je note les age par rapport à l'an 0 et en puissance de 10 (voir sujet sur puissance pour ceux qui voient pas bien de quoi je parle) -15.10^9 = BIG BANG (mais là pour la date c'estvraiment arrondi, on est pas encore sûr à quelques 10^8 près) -4.5.10^9 = formation de la Terre et du systeme solaire -3.5.10^9 = apparition des première stromatolithe (organisme vivant fabriquant de la roche pour faire simple, c'est donc une roche fossile) et

C’est l’auteur ou le créateur qui décide quel genre de sentiments amoureux il veut utiliser. Certains auteurs choisiront d’exprimer l’amour entre un homme et une femme, d’autres préféreront celui qui unit la mère et son enfant et certains choisiront l’homme et son appréciation des choses de la vie tels que la nature. Bref, l’amour est un sujet universel qui a traversé le temps et que les artistes ont représenté sous toutes ses facettes. En effet, il était représenté de façon différente selon les époques

dire que l'essence de l'homme est culturelle et non naturelle. Effectivement à l'inverse de l'animal et son instinct, l'homme n'est pas doté des capacités pour pouvoir se comporter correctement et survivre dans la nature. Il doit recevoir une culture passant par l'éducation s'éloignant de « l'état nature » . Dans son traité de pédagogie Kant affirme que la discipline représente une part importante de l'éducation . Effectivement le processus culturelle auquel l'homme est soumis a la capacité