L Horrible Maupassant

Malraux restitue au discours indirect libre. C – La vraisemblance du personnage Pour obtenir cette identification, les romanciers choisissent de mettre en scène des héros vraisemblables, aux sentiments humains : Duroy, par exemple, dans Bel-Ami de Maupassant, est un héros « médiocre », moyen : il est issu du peuple et ses difficultés financières, au début du roman, ne font pas rêver ; de même, il a un certain nombre de défauts (arriviste, séducteur, menteur /manipulateur) qui nous le font paraître humain

LA PARURE de Guy de Maupassant (nouvelle parue dans le Gaulois le 17 février 1884) C'était une de ces jolies et charmantes filles, nées, comme par une erreur du destin, dans une famille d'employés. Elle n'avait pas de dot, pas d'espérance, aucun moyen d'être connue, comprise, aimée, épousée par un homme riche et distingué ; et elle se laissa marier avec un petit commis du ministère de l'Instruction publique. Elle fut simple ne pouvant être parée, mais malheureusement comme une déclassée, car

couronnes héraldiques, ses beffrois, ses clochetons, tout le peuple gothique des sommets d’églises que dominait la flèche aiguë de la cathédrale, surprenante aiguille de bronze, laide, étrange et démesurée, la plus haute qui soit au monde. MAUPASSANT, Bel-Ami, 1885. 1. Identifier le type de texte 1. Quelle est la nature (descriptive, narrative, argumentative) de l'extrait ci-dessus ? À quoi le voyez-vous ? Justifiez votre réponse par un repérage précis. 2. Questions complémentaires 1

L’Abandonné (Yvette) Guy de Maupassant Vraiment, je te crois folle, ma chère amie, d’aller te promener dans la campagne par un pareil temps. Tu as, depuis deux mois, de singulières idées. Tu m’amènes, bon gré, mal gré, au bord de la mer, alors que jamais, depuis quarante-cinq ans que nous sommes mariés, tu n’avais eu pareille fantaisie. Tu choisis d’autorité Fécamp, une triste ville, et te voilà prise d’une telle rage de locomotion, toi qui ne remuais jamais, que tu veux te promener à travers champs

LA PARURE Guy de Maupassant  Texte publié dans Le Gaulois du 17 février 1884. Reprise du conte dans le supplément du Gil Blas illustré du 8 octobre 1893 1        C'était une de ces jolies et charmantes filles, nées, comme par une erreur du destin, dans une famille d'employés. Elle n'avait pas de dot, pas d'espérances, aucun moyen d'être connue, comprise, aimée, épousée par un homme riche et distingué; et elle se laissa marier avec un petit commis du ministère de l'Instruction publique

Faites une analyse détaillée de ce récit ! Maupassant La parure C'était une de ces jolies et charmantes filles, nées, comme par une erreur du destin, dans une famille d'employés. Elle n'avait pas de dot, pas d'espérances, aucun moyen d'être connue, comprise, aimée, épousée par un homme riche et distingué; et elle se laissa marier avec un petit commis du ministère de l'Instruction publique. Elle fut simple, ne pouvant être parée, mais malheureuse comme une déclassée; car les femmes n'ont

aller plus loin Proposition de plan de synthèse Préparation à l’écriture personnelle Correction détaillée des documents + plan de synthèse Documents complémentaires 1) Le bourgeois gentilhomme Acte 3 » SCÈNE II CBC Page 1 2) Chronique de Maupassant sur le mariage de Sarah Bernhardt - Choses et autres Gil Blas, 12 avril 1882 3) Autres temps Gil Blas, 14 juin 1882 - Confession d’une femme 4) Extrait du Blog Pat. Y’a qu’à faire (avec son aimable autorisation) Remarques préliminaires : 1) Ce corpus

faire sa propre synthèse, s'il n'est pas obligé d'interroger de manière indirecte les réflexions de Greimas même sur les textes d'autrui. Le recueil Du sens. Essais sémiotiques (1970, 1983) et le livre Maupassant. La sémiotique du texte (1976), lecture exemplaire d'une nouvelle de Guy de Maupassant, restent à cet égard des textes clés. La séquence narrative Reprenant une idée d'Anthropologie Structurale (Lévi-Strass 1958), Greimas pose que tout récit classique est fondé sur une opposition fondamentale

contrairement à ce qu’il avait vécu. Description de moment de bonheur dans le lit conjugal où il l’observe dormir. Ce bonheur n’est pas partagé. Emma ne n’éprouve pas d’amour, d’ivresse et de passion que ses livres lui décrivaient. (Jeanne dans Une Vie de Maupassant) VI- Début de la vie d’Emma. Au couvent, elle était une fille très sérieuse qui comprenait très bien le catéchisme, qui s’inventait des péchés pour pouvoir rester plus longtemps. Elle lut beaucoup de livres, surtout d’amour. Puis sa mère mourut

736. Annonce par lettre de la mort de l’abbé. • Caractériser les fonctions de la première unité narrative Elle utilise un topos du récit fantastique en mettant en scène une fin de soirée où un invité raconte son histoire insolite (voir La Peur de Maupassant). Cette technique narrative permet d’ancrer le récit dans une situation réaliste grâce aux effets de réel : soir d’hiver, atmosphère chaleureuse. Le lecteur s’identifie facilement à cet univers connu et rassurant. Mais des éléments inquiétants sont