L Humanisme Domaine Intellectuel Et Artistique

Histoire : Les Européens et le monde (XVIe-XVIIIe siècle) Sujet d'étude 1 : Humanisme et Renaissance A la fin du Moyen âge, l’Europe connaît une nouvelle vitalité intellectuelle et artistique. Savants, artistes et écrivains rompent avec le modèle médiéval et s’intéressent aux œuvres de l’Antiquité grecque et romaine. Plus encore, une immense soif de savoir les stimule pour connaître l’homme et le monde qui l’entoure. Problématique : Quelles valeurs les humanistes européens proposent-ils

Louis XIV, devient roi. Son régne fut long. En effet, il durera cinquante neuf ans, entre 1715 et 1774. Ce régne est marqué par de nombreux évènements comme la Régence, les conflits coloniaux et la guerre de sept ans. S' incrivant dans le mouvement intellectuel de l' époque, le roi est instruit et cultivé. En tant que mécène, il commande de nombreux objets pour orner les murs et les couloirs du Chateaux de Versaille auprès des plus grands artistes de son époque. Les trois portraits d' apparats que nous

vers sont écrits en alexandrins. 2) En quoi l’esprit du Classicisme s’oppose-t-il au Baroque? Pouvez-vous donner des exemples? Le Classicisme( moitié du XVII siècle) est un mouvement culturel français qui apprécie et redonne les elements artistiques de la culture classique, qui s`est produite dans la période de la Renaissance Culturel, celui naît après le Barroque( XVI et XVII siècles) qui surgit du conflit entre l`église et le racionalisme, celui apprécie aussi la culture classique, cependant

Renaissance, Humanisme XVIème siècle Renaissance : Préfixe « re » implique une idée de mort (MA) On attribue à Giorgio Vasari, peintre, architecte et écrivain italien la première utilisation du mot Renaissance. Période de profonde remise en question de l’héritage intellectuel, culturel et artistique des siècles précédents. Abandon des valeurs médiévales, liées à la féodalité. Progrès techniques, scientifiques et grandes découvertes permettent de sortir de l’obscurantisme. Les

I. Pour commencer : 1. Définir le mot humanisme · Quel est son sens courant ? · Quel sens spécifique peut-il prendre ? Dans ce cas, quelles sont ses caractéristiques ? (origines du mouvement et spécificités) · Quel lien unit ces deux définitions ? 2. Quelle différence faites-vous entre la Renaissance et l’Humanisme ? (Définissez la Renaissance pour répondre) II. Les grandes découvertes de la Renaissance : 1. Les grands voyages : · Quelles

Dossier Renaissance et Humanisme Née en Italie, la Renaissance s’y développe, puis s’étend au XVIe siècle à toute l’Europe. Les Guerres d’Italie (1515-1525) menées par François Ier qui attira les artistes italiens en France, la multiplication des échanges et l’essor de l’imprimerie jouent un rôle fondamental dans sa diffusion. I) Pour commencer → Définir le mot humanisme : ●Son sens courant : C’est une philosophie qui place l’homme au-dessus de toute autre valeur. ●Son sens spécifique : Mouvement

I. L’Humanisme Dans le langage courant, le mot humanisme est souvent utilisé pour désigner tout ce qui est humain par opposition à ce qui est inhumain. Dans son sens moderne, l'humanisme désigne tout mouvement de pensée idéaliste et optimiste qui place l'homme au-dessus de tout. L’humanisme peut aussi désigner un mouvement intellectuel, venu d’Italie au XIVème siècle et en Europe au XVIème siècle. Ceux qui s’y intéressent sont les humanistes : Ils placent l’homme au centre de tout. Ils veulent

la Terre est ronde corps humain: On ne pouvait pas disséquer car le corps humain est sacré, il est lié à Dieu, mais Vésale, Ambroise voulaient étudier le corps humain. On déterraient les morts et on étudiait ces corps à la lumière de la bougie. artistiques: On fait des fouilles, on étudie le grec pour comprendre le grec ancien. scientifiques: On évolue grâce à la méthode empirique: on émet une hypothèse, on mène l'expérience, on observe et on pose une loi grâce aux interprétations. C'est révolutionnaire

la Terre est ronde corps humain: On ne pouvait pas disséquer car le corps humain est sacré, il est lié à Dieu, mais Vésale, Ambroise voulaient étudier le corps humain. On déterraient les morts et on étudiait ces corps à la lumière de la bougie. artistiques: On fait des fouilles, on étudie le grec pour comprendre le grec ancien. scientifiques: On évolue grâce à la méthode empirique: on émet une hypothèse, on mène l'expérience, on observe et on pose une loi grâce aux interprétations. C'est révolutionnaire

Terre est ronde corps humain: On ne pouvait pas disséquer car le corps humain est sacré, il est lié à Dieu, mais Vésale, Ambroise voulaient étudier le corps humain. On déterraient les morts et on étudiait ces corps à la lumière de la bougie. artistiques: On fait des fouilles, on étudie le grec pour comprendre le grec ancien. scientifiques: On évolue grâce à la méthode empirique: on émet une hypothèse, on mène l'expérience, on observe et on pose une loi grâce aux interprétations. C'est révolutionnaire