L Ogre Et La Fée

figures, lieux communs Homère : grand conteur du 8ème siècle avant J.C = l’Illiade et l’odyssée Mise en scène des stéréotypes de personnages : des monstres, des centaures, des sirènes, des cyclopes…Ces personnages vont évolué avec le temps : cyclope => ogre Agamemnon : un roi Clytemnestre : la femme du roi, infidèle Médée : la sorcière Des héros : Achille, Jason, Ulysse, Hercule… Hercule : toujours représenté avec une tête de lion. Des objets magiques : la toison d’or Des lieux symboliques : Olympe

D9 / D1=3.1 en France. La courbe de LORENZ: Coefficient de GINI = surface hachurée / surface du triangle ABC. Le chiffre (résultat) est compris entre 0 et 1. 0: très égalitaire (fée) 1: très inégalitaire (ogre) b) les inégalités de revenu et de patrimoine. - Inégalité de revenu: On distingue à l’intérieur des revenus, des études qui portent sur les inégalités de salaire, de celle des revenus. Historiquement, les salaires ont

farfadet A Etre surnaturel doué d’un pouvoir magique qui influe sur la destiné. 2. Un ogre B Femme vieille, laide et méchante qui pratique de la magie 3. Un gnome C hommes et femmes d'apparence jeune et de grande beauté, vivant dans des forêts ou des lieux souterrains. Ils sont considérés comme immortels et dotés de pouvoirs magiques. 4. Un nain D Personne qui pratique de la magie ; sorte de magicien. 5. Une fée E Géant à l’aspect effrayant se nourrissant de chair humain et dévorant les enfants

Fiche de lecture d'un roman La fée carabine (Daniel Pennac) Renseignements bibliographiques Titre du roman: La fée carabine Genre du roman: policier Auteur: Daniel Pennac Maison d'édition: Éditions Gallimard, coll. Folio Année d'édition: 2001 [1987] Nombre de pages: 310 Analyse du roman Le choix du roman Les éléments qui ont influencé le choix du roman : . La lecture de Au bonheur des ogres (1985), le premier livre de Daniel Pennac consacré à la famille Malaussène. . La lecture de l'essai

la jeune femme), son mari est de retour et demande que les clefs lui soient restituées. Mais la clef du cabinet était souillée de sang et malgré tous les efforts de la jeune femme, elle n’avait pu éliminer les preuves de sa curiosité ( la clef était fée). Barbe bleue condamne sa fille à mourir et alors qu’il s’apprêtait à l’égorger, ses deux beaux frères arrivent et le tuent. Veuve, le jeune femme hérite de tous les biens de son défunt mari et vit désormais heureuse avec un mari aimant. Retour au

grimpe au haut d’un arbre et aperçoit une lueur. Avec ses frères, ils se dirigent vers elle et découvrent une maison, où ils vont frapper.  Le «bonne femme» qui vient leur ouvrir se met à pleurer en les voyant, et leur révèle que c’est la maison d’un ogre, qui mange les petits enfants. Cette révélation ne surprend qu’à demi les enfants, pour qui la violence fait d’ores et déjà partie de la vie. Sans hésiter, ils choisissent d’entrer, «préférant risquer d’être mangés par une homme que par un loup». Peut-être

pédophilie en Belgique. Les adultes du Chagrin des ogres sont invisibles, comme souvent les sources de nos peurs. Leur présence est suggérée par une jeune femme semblable aux adolescents auxquels elle s’adresse, sorte de fée narratrice d’autant plus inquiétante qu’elle se transforme en ogre, sans changer d’aspect extérieur. De pédophilie, a été aussi accusé, mais à tort, le protagoniste de Motobécane. Ici, sa parole dessine une relation adulte-enfant paritaire et tendre. Peut-être parce que cet adulte

dragon - devenir roi - retrouver un frère ou une sœur - un trésor - un élixir de jeunesse - un médicament précieux - un animal magique. 3. Racontez comment le héros est envoyé en mission par : - un parent - un roi - un rêve - un message mystérieux - une fée. 4. Racontez comment il part très loin et décrivez son parcours. 5. En chemin, le héros rend service à quelqu’un : - un animal - un vieillard - un aventurier - une jeune fille - un génie. 1 6. Pour le récompenser, l’ami lui donne : - une épée magique

caractère : notamment l’expérience de la peur. Dans les contes de fées, les processus internes de l’individu sont exprimés et deviennent compréhensibles parce qu’ils sont représentés par les personnages et les évènements de l’histoire. Le conte de fée procède d’une manière totalement adaptée à la façon dont l’enfant conçoit et expérimente le conte, c’est pour cela que le conte lui semble si convaincant. Il peut tirer beaucoup plus de soulagement du conte de fées que de toutes les idées et raisonnements

amour, Se lamentait et pleurait nuit et jour ». Elle se jeta aux pieds de son père, et le conjura, avec toute la force qu’elle put trouver dans son esprit, de ne la pas contraindre à commettre un tel crime. Sur le conseil de sa marraine, qui était fée, pour mieux repousser cette union incestueuse, elle fit des demandes réputées irréalisables, lui demanda les robes les plus extraordinaires, une robe « couleur du Temps », puis une robe « couleur de Lune » et enfin une robe « couleur du Soleil ». Cependant