L Ordre Est Il Toujours Une Contrainte écriture Personnelle

LIEUX……………………………………………………………………………………....p4 A. Fonctionnement B. Partie administrative C. Machines D. Equipe 4°) FORCES ET FAIBLESSE………………………………………………………………………………p7 A. Forces B. Faiblesse 5°) CONTRAINTES…………………………………………………………………………………………p11 A. Contraintes liées aux bureaux B. Contraintes liées aux machines C. Contraintes réglementaires D. Contraintes et remarques établies par l’équipe Maped E. Bilan 6°) IMPLANTATION TEMPORAIRE………………………………………………………………………p14 A. Présentation B. Etapes C. Déménagement D. Rapport technique

des résumés faits des trois œuvres : ne sont présents ici, que ceux concernant La sociolinguistique de Louis-Jean Calvet et Langage et société de Josiane Boutet. Langage et Société, Josiane Boutet Chapitre 1 : L’invention des langues et des écritures L’origine des langues La Bible Dans la tradition judéo-chrétienne, le langage est d’origine divine. La création du monde et la langue seraient solidaires. La diversité des langues naturelles est expliquée dans cette tradition par le mythe

sur la vitesse des acquisitions. Les décalages entre enfants d’une même section ne sont pas, en général, des indices de difficulté ; ils expriment des différences qui doivent être prises en compte pour que chacun progresse dans son développement personnel. Les enseignants veilleront à éviter tout apprentissage prématuré. Les tableaux suivants donnent des repères pour l’organisation par les équipes pédagogiques des progressions et des projets pédagogiques. Ils ne constituent pas des référentiels pour

................................................. 13 5. Plan du document................................................................................................................... 14 Chapitre II : LA NOMENCLATURE COMPTABLE, LES ECRITURES ET LES DOCUMENTS DE SYNTHESE............................................................................................. 15 1. Le patrimoine ..................................................................................................

les études en France. Il convient donc de vous plier à ce travail. Songez aussi que ceci n’est pas valable seulement pour le français mais est inhérent à la « pensée française », à son mode d’organisation et de présentation. On retrouve les mêmes contraintes dans d’autres matières : en histoire, en géographie, en philosophie. Ce que vous apprendrez donc pour le français vous aidera aussi pour le reste. N’oubliez pas non plus que la partie « essai » du résumé, autre exercice au choix de l’examen, suppose

……………………...…..iii Table des matières …………………………….……………………...….iv Remerciements ………………………………...…………………….......vi Introduction ………………………………….………………………… ..1 Chapitre I : De la fête au théâtre en France du Moyen Age à la Renaissance : la genèse d’une écriture issue du carnaval……………………….………5 1. Introduction ………………………………….…………………...……5 2. Les fêtes et le carnaval …………………………………………...…...12 3. De la spontanéité à la formalisation du théâtre comme genre…...……22 4. Le carnavalesque ……………………………………….…………….25

PENDANT LE STAGE 2 I. Historique du groupe 2 II. Les différents services proposés 3 II. Les logiciels utilisés 5 III. Les activités réalisées pendant le stage 6 CONCLUSION 14 DEUXIÈME PARTIE : DE L’INVENTAIRE AU DIAGNOSTIC FINANCIER 15 I. Les écritures d’inventaire 16 II. Détermination du résultat fiscal 24 III. Les différents outils du diagnostic financier 36 IV. Commentaires et conseils clients 44 CONCLUSION GÉNÉRALE 50 www.co mpta -on lin e.c omPage | 1 INTRODUCTION GÉNÉRALE Mes 2

ma reconnaissance, ma gratitude et mes remerciements ; A ma famille, notamment mes chers parents qui m’ont imbibée d’amour et d’affection, mes chères sœurs Houda et Mounia, et à Bouabsa Fouzia, ma tante maternelle, ma meilleure amie et compagne de toujours, en souhaitant être à la hauteur de leur espérance. Au professeur Nedjma Benachour, pour son aide, sa compréhension, ses conseils et tout l’intérêt qu’elle m’a accordé. A ma directrice de recherche, le Docteur Farida Logbi, pour son aide, ses encouragements

Pendant ces deux mois, ma participation à différentes missions telles que : 1. Le Rapprochement bancaire 2. La saisie des données de la caisse zone 3. Le rapprochement « caisse zone et feuille de liaison » 4. La vérification des écritures passées et la récapitulation des soldes du compte banque et caisse 5. L’analyse de ces récapitulations m’a apporté beaucoup plus de connaissances et plus familiarisé au monde de l’entreprise. RESUME Structure du document Ce document

................................................. 13 5. Plan du document................................................................................................................... 14 Chapitre II : LA NOMENCLATURE COMPTABLE, LES ECRITURES ET LES DOCUMENTS DE SYNTHESE............................................................................................. 15 1. Le patrimoine ..................................................................................................