L église Au 5eme En France

HISTOIRE DU DROIT Les institutions sociales de l’époque Franque à la Révolution Les institutions sociales sont s’attachées aux facteurs économiques, aux facteurs culturels et aux facteurs sociaux de l’ancienne France donc les étudier, c’est étudier la Société de l’ancienne France. Tout d’abord il faut savoir que l’histoire sociale est étroitement liée à l’histoire économique, il est très difficile de comprendre l’histoire des individus ou d’une société si on ne possède pas des éléments sur les

on fait des receuils qui deviennet des regles au 4eme siecle (premier collection canonique) 5eme siecle 3 principales sources de droit de leglise : canon decret et collection cano Formation de consils pour regler prob entre chretiens et legiferer Decretas : fin 4eme siecle eveque pose question au pape qui leur repond (pouv leg) Collections canon : 5 eme siecle receuil des canon des differentes eglise Collection decretal : receuil des decrets du pape Droit canon fortement influence par le droit

depuis les années 1970. L’histoire c’est : *Des événements *Mémoire *Chronologie *Civilisation -Evénement historique c’est une action d’un groupe de personnes dans un lieu précis. *La fin de l’antiquité on la date par le 5ème siècle (476). *Moyen âge du 5ème jusqu’au 15ème siècle. *Temps moderne : du 15ème jusqu’au 20ème siècle . (19ème jusqu’au 21ème siècle) La lecture du mot «contemporain » par les historiens français est au sens où les événements qu’elle couvre ont des

la première ville de France continentale libérée par les Alliés. L'auteur de ce discours est le général Charles De Gaulle qui est une personnalité fondatrice de la France d'aujourd'hui. En effet celui-ci est née le 22 novembre 1890 a Lilles est il meurt a Colombey les-Deux-Eglises le 9 novembre 1970, durant sa vie il fut à la fois un homme de brigade et un homme d'Etat. Il participa à la première et la seconde guerre mondiale et marqua l'histoire en étant le symbole de la France libre. Il est vrai

Les femmes Dans tous les pays, les femmes deviennent un indispensable soutien à l’effort de guerre. En France, le 7 août 1914, elles sont appelées à travailler par le chef du gouvernement Viviani. Dans les villes, celles qui fabriquent des armes dans les usines (comme les usines Schneider au Creusot) sont surnommées les « munitionnettes ». Les femmes auront fabriqué en quatre ans 300 millions d’obus et plus de 6 milliards de cartouches. Dans les campagnes, les femmes s’attèlent aux travaux

augmenter les surfaces cultivés et on a donc une expension agricole(11 et 12 ème siécle) , et on assiste a des déchiffrement . II) Les aspects sociaux : le cadre féodal Les chateaux font parti des paysage . Chaque village il y a un château et une église . Le château est le siége Du seigneur Relation Paysan-seigneur Les relations féodales provienne d’un sentiment de sécurité des paysans , au debut du Moyen Age , 9éme siecle . L’europe connait des invasions barbares etc .Dans un premier temps , les

Historique au Droit Partie I CHAPITRE I Section I- Dislocation de l'autorité publique 5eme au 12eme siècle : Haut Moyen Âge : -L'Empire romain est un Empire puissant, riche, bien organisé, militarisé mais aussi paranoïaque. Il met en place mur de fortification contre les barbares : Le LIMES. -En 476, il y a effondrement de l'organisation politique et disparition de l'Empire romain d'Occident Avant 5eme siècle -Rome conquière tous les territoires occidentaux en y introduisant un cadre unique

besoin de justice pour régler les conflits). Tout ne s’explique pas par l’histoire mais peut être expliqué partiellement sur nos institutions. On va essayer de comprendre la spécificité française ou occidentale de l’Etat par l’Homme. Au 4ème et 5ème siècle de notre aire avec la période des romains, la culture occidentale va naitre sur le plan juridique dune fusion entre les traditions romaines et germaines. A travers cette fresque, nous poursuivrons l’histoire l’Etat jusqu’en l’an 1000. Et nous

nouvelle est que le pouvoir est une création de Dieu, il a été créé et voulu par Dieu. A. La révolution chrétienne D’une part, la distinction du spirituel et du temporel. La conception chrétienne d’une distinction entre le pouvoir spirituel d’une église et le pouvoir temporel de l’état est une idée nouvelle pour les populations de l’antiquité. Elle s’opposait à la pensée païenne, selon laquelle le citoyen se devait corps et âme à la cité. Les citoyens devaient mettre leur vie à la disposition de

de massification d’après guerre repose donc essentiellement sur la croissance très sensible des effectifs scolaires et de l’enseignement secondaire. C’est réforme est lancée pour répondre notamment aux nouveaux besoins liés à la croissance de la France, le gouvernement gaulliste mène une politique de modernisation et de démocratisation du système éducatif permettant aux familles les plus démunies d’envoyer leurs enfants à l’école. De plus, le ministre de l’Éducation, Jean Berthoin, prolonge la scolarité