L évolution Des Mémoires De La Seconde Guerre Mondiale Au Sein De La Société Française Depuis 1945

La  décolonisation  française  (1945-­1962)     Au   lendemain   de   la   Seconde   guerre   mondiale,   l’empire   colonial   français   est   encore   par   son   étendue  (plus  de  11Mkm2)  et  sa  population  (plus  de  50M  d’hab)  le  deuxième  au  monde  après  celui  des   Britanniques.   Il  s’étend  essentiellement  sur  de  larges  espaces  en  Afrique

Faculté des Sciences Juridiques, Economiques et Sociale Les fondements et la doctrine de la politique étrangère américaine Mémoire de fin d'étude pour l'obtention de la Licence des études fondamentales Droit Public : Section française Préparé par : Abdessalam Saad JALDI Encadré par : Abderrazek ELASSER Année universitaire : 2007 - 2008 Grand remerciement Je dédie Mon Mémoire de fin d'étude à : - Mes parents, mes grands-parents, Tante Zoubida, mon petite frère Anas et ma petite soeur Sara. -

responsabilité individuelle sont plutôt considérés comme des valeurs de droite, tandis que la gauche s'intéresse davantage à la justice sociale, l'égalité, la solidarité, l'humanisme, la laïcité. Différentes tendances pouvant être distinguées au sein de la droite : * le libéralisme (dans certains pays, les libéraux sont considérés comme étant de gauche) * le gaullisme * le nationalisme * le souverainisme * la démocratie chrétienne * le populisme (qui peut aussi parfois être

Séquence 5 De la société industrielle à la mondialisation : économie et société de 1850 à nos jours Sommaire Introduction 1. Croissance économique et économies-monde 2. Mutations des sociétés de 1850 à nos jours Séquence 5 – HG11 1 © Cned - Académie en ligne I ntroduction a révolution industrielle qui prend son essor dans l’Angleterre de la fin du XVIIIe siècle ouvre une période de croissance économique sans équivalent dans l’histoire de l’humanité. De nos jours, en Europe et

> La France dans le monde (de 1945 à nos jours) Important : Cette séquence est commune aux trois aux séries L, ES et S. Séquence 11-HG00 1 Introduction Chronologie Chapitre 1 > De la décolonisation à la politique de coopération A B C .......................................................................... Le prestige de l’empire La fin du « boulet colonial » La coopération ou le maintien de liens plus ou moins étroits avec les anciennes colonies Chapitre 2 > Les

participent à l’effort de guerre en mobilisant leurs hommes et en étant le théâtre de combats entre les Alliés et l’Axe. Fin 1970’ : les empires coloniaux ont quasiment disparu et ont donné naissance à de nombreux nouveaux Etats. Les anciennes colonies ont acquis leur indépendance politique. Par sa durée et par la violence qu’elle a pu revêtir, par son coût humain, par les passions qu’elle a déclenchées, la décolonisation apparaît comme l’un des événements majeurs du second vingtième siècle, au

Histoire Contemporaine S6 La Modernisation et ses ambiguïtés (1945 – 1974) Introduction : ● En 1945 la nécessité de la modernité devient une évidence : on ne le discute pas, tout le monde est unanime. Jusque là cela se discutait, la modernité n’est pas une idée nouvelle mais l’idée traditionaliste a toujours, jusque là, fait contrepoids. À partir de 1945, le traditionalisme ne fait donc plus le poids. La modernisation n’est plus contestée. ● On ne date pas la fin de la nécessité

éléments irréductibles de convergence au sein d’une société. » Acquérir des méthodes d’analyse pour une formation intellectuelle « Les méthodes mises en œuvre dans l’enseignement de l’histoire et de la géographie placent la dimension critique au centre des pratiques pédagogiques. Elles sont en elles-mêmes éducatives. […] En faisant de l’histoire et de la géographie, les élèves apprennent le temps de la réflexion. Par l’exercice d’un raisonnement toujours secondé par l’analyse critique, ils sont portés

Séquence 5 De la société industrielle à la mondialisation  : économie et société de 1850 à nos jours Sommaire Introduction 1. Croissance économique et économies-monde 2. Mutations des sociétés de 1850 à nos jours Séquence 5 – HG11 1 © Cned - Académie en ligne I ntroduction L a révolution industrielle qui prend son essor dans l’Angleterre de la fin du XVIIIe siècle ouvre une période de croissance économique sans équivalent dans l’histoire de l’humanité. De nos jours, en

Leçon 1 : Quels sont les changements concernant la place des femmes dans la société des années 1950 aux années 1980 ?   Fil conducteur : Simone VEIL (1927-2017), une femme aux parcours professionnel et politique qui l’ont transformée malgré elle, comme symbole d’une femme moderne. Thème 3 : Français et Françaises dans une République repensée. Chapitre 3 : Femmes et hommes des années 1950 aux années 1980 : nouveaux enjeux sociaux et culturelles, réponses politiques. Leçon 1