La Belle époque Presentation Oral

narrateur (p. 190-193) et les habitants de ces montagnes rudes et isolées n’ont jamais vu un film, pas même de propagande, ce qui donnera à nos héros l’occasion de se rendre indispensables comme raconteurs de films dans des séances réjouissantes de cinéma oral. (p. 29) Les paysans sont à la fois dans un grand appétit de découverte, et dans des conditions intellectuelles telles qu’ils n’ont pas conscience de leur état, en dehors de ceux qui ont pu voyager comme le père de la Petite Tailleuse, le tailleur

décembre 2001, lors du début de la guerre contre le terrorisme en Afghanistan grâce à des attaques aériennes des forces spéciales de l’Alliance du Nord(*) soutenue par l’armée Américaine. Certains chefs Talibans et d’Al Qaïda sont tués ou arrêtés à cette époque, les autres se sont dispersés et réfugiés dans les zones frontalières entre le Pakistan et l’Afghanistan. En 2001, les objectifs de la guerre en Afghanistan contre le terrorisme étaient de défaire Al Qaïda et les Talibans, qui sont deux groupes distincts

peut être définie comme un moyen, un mode d’expression écrite ou orale pour laquelle l’accent est mis sur l’aspect esthétique de la langue. En effet, contrairement aux autres productions verbales, la littérature est création d’œuvres écrites ou orales qui se caractérisent par un travail minutieux de la forme, mû par le désir de séduire le lecteur ou l’auditeur. Il faut aussi préciser que chaque peuple a ses particularités littéraires. Par ailleurs, la répartition de la littérature en genres

procédés l’auteur a-t-il utilisé ? a- L’énumération b- L’explication c- La reformulation d- La caractérisation. om w w D- Récapitulation : Dégagez le plan du texte : Paragraphes Contenu 1 La vie en communauté chez les abeilles 2 Etapes Présentation du thème Moyens linguistiques - Présent atemporel - Phrases déclaratives - Verbe « être » - L’énumération (tirets) - Verbe comprendre - Caractérisation (relative) - Verbe « être » - Présentatif - Ponctuation ( : ) : explication Les membres de

avoir expliqué ce propos de François Bott, tiré du journal Le Monde, vous l’approfondirez en vous appuyant sur les œuvres au programme. 37 3 TECHNIQUE D’ANALYSE D’UNE OEUVRE INTÉGRALE 3.1 Grille de lecture de l’œuvre intégrale Présentation La présente grille se donne pour objet de faciliter la lecture d’une œuvre intégrale, quel que soit par ailleurs le genre auquel elle appartient. Si certains points sont communs à tous les genres (aperçu biographique et bibliographique, contexte

avoir expliqué ce propos de François Bott, tiré du journal Le Monde, vous l’approfondirez en vous appuyant sur les œuvres au programme. 37 3 TECHNIQUE D’ANALYSE D’UNE OEUVRE INTÉGRALE 3.1 Grille de lecture de l’œuvre intégrale Présentation La présente grille se donne pour objet de faciliter la lecture d’une œuvre intégrale, quel que soit par ailleurs le genre auquel elle appartient. Si certains points sont communs à tous les genres (aperçu biographique et bibliographique, contexte

s’inscrit dans une époque qu’il tâche de peindre en s’intéressant aux mutations à l’œuvre dans le commerce et dans la ville de Paris. • Analyser la construction d’un roman et l’élaboration des personnages dans le cadre d’un roman d’initiation. • Maîtriser les éléments d’analyse propres au roman : narrateur, personnage, narration, description, focalisation, discours rapportés… • Mettre en rapport les productions littéraires et artistiques de cette époque dans leur recherche

Voltaire Lecture cursive Sommaire Introduction 1. Lecture d’extraits 2. Synthèses sur Micromégas Lecture cursive Lexique des séquences 1 et 2 EVoltaire, Zadig Séquence 2 – FR10 1 © Cned – Académie en ligne I ntroduction A Présentation du cours : objectifs et méthodes 1. Objectifs Dans la première séquence, nous avons vu comment l’altérité devient un thème majeur de la littérature à partir de la Renaissance, et combien les auteurs varient les modes de sa représentation. Au

au-dessus des lois DIDEROT Entretien d’un père avec ses enfants Présentation, choix des extraits, notes et dossier par LAURENCE RAULINE, professeur de lettres Du même auteur dans la même collection Jacques le Fataliste Madame de La Carlière (in Trois Contes philosophiques) Le Neveu de Rameau Supplément au Voyage de Bougainville © Éditions Flammarion 2010. ISBN : 978-2-0812-3819-0 ISSN : 1269-8822 SOMMAIRE ■ Présentation. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . L’esprit des Lumières

sorties de l'oubli avec les écrans déroulants de l'ordinateur. Elle n'est pas non plus linéaire : dès le début de notre ère, il existe non pas un, mais plusieurs systèmes d'écriture qui coexistent et, à l'occasion, se complètent. Mais, à cette époque comme aujourd'hui, de nombreuses régions du monde ignorent l'écrit : sur les 3000 langues environ qui sont actuellement parlées dans le monde, seulement une centaine s'écrivent. Le cours qui suit a un double objectif. Il s'agit tout d'abord de