La Bete Humaine Zola Des éléments Réalistes

bourgeoisie française du Second Empire ET de la Belle Époque vue par Émile Zola et Georges Feydeau Introduction…………………………………………………………125 I) L’ascension de la bourgeoisie française après 1789 - Du point de vue politique ………………….…..125 - La bourgeoisie et la Révolution………….…….127 - Du point de vue littéraire…………...…….… ....130 II) Émile Zola et Georges Feydeau - Le Réalisme et Vaudville….………...……..…..130 - Émile Zola et Georges Feydeau………..……....138 - Les Rougon- Macquart et le théâtre

Conclusion séance 1 : I) L’auteur et son œuvre= Giono traite principalement de la nature et de la place de l’homme au sein de cette nature dans son œuvre. Il est marqué par un regard assez pessimiste sur la condition humaine après la guerre. II) Un roi sans divertissement= Lieux réels connus par l’auteur. Crimes/villageois= Questionnement sur Le divertissement et l’Ennui. Lecture analytique 1= Un incipit déroutant. Résumé Commentaire détaillé de l'incipit

reste, on suppose qu’il y a de l’air et du jour dans cette boîte de pierre. » Il semble évident ici que le cachot est déjà un cercueil. © Éditions Belin/Éditions Gallimard. 7 Le condamné dépeint la prison comme un lieu de solitude, privant l’être humain de liberté. Relisez le chapitre 2 et, en vous appuyant sur l’étude des pronoms personnels, montrez comment l’auteur exprime l’absence de libre-arbitre du personnage. On peut relever plusieurs exemples : « on m’avait amené…on vint me réveiller… on

Bovary : la promenade en barque avec Léon. 2° Comparaison de quatre extraits sur la mort de l’héroïne : a- CHATEAUBRIAND, Atala. b- BERNARDIN DE SAINT PIERRE, Paul et Virginie. c- FLAUBERT, Madame Bovary. d- ZOLA, L’Assommoir. V PROLONGEMENT : LE THEME DE LA MORT DANS LA PEINTURE REALISTE : 1° Etude de tableau : COURBET, L’Enterrement à Ornans. 2° Bilan sur le Réalisme. Annexe : Question de corpus sur trois extraits : a- FLAUBERT, Madame Bovary. b- MAUPASSANT, Une partie de campagne. c- ORWELL

Madame Bovary : la promenade en barque avec Léon. 2° Comparaison de quatre extraits sur la mort de l’héroïne : a- CHATEAUBRIAND, Atala. b- BERNARDIN DE SAINT PIERRE, Paul et Virginie. c- FLAUBERT, Madame Bovary. d- ZOLA, L’Assommoir. V PROLONGEMENT : LE THEME DE LA MORT DANS LA PEINTURE REALISTE : 1° Etude de tableau : COURBET, L’Enterrement à Ornans. 2° Bilan sur le Réalisme. Annexe : Question de corpus sur trois extraits : a- FLAUBERT, Madame Bovary. b- MAUPASSANT, Une partie de campagne. c- ORWELL

s’inscrit l’œuvre. • Travail préparatoire – Lecture attentive du roman et de la préface. – Retrouver les scènes du roman auxquelles la première de couverture fait écho. – Recherches ciblées, en vue de la présentation du contexte esthétique : Zola, le naturalisme, Les Soirées de Médan, Pot-Bouille, etc. • Lecture d’image : analyse de la couverture L’éditeur a choisi de faire figurer sur la couverture un grand « lanet » (p. 148) dans lequel se trouvent des poissons, le petit portrait d’un

ordre idéal de valeurs et de l’être (ideale Seins- und Wertordnung), au lieu de s’opposer à l’ordre établi. Le style classique (der klassische Kunststil) vise ainsi à créer des symboles intemporels (zeitlose Sinnbilder) et à harmoniser l’action humaine. Face au Romantisme (cf. chap. E), la Klassik en tant qu’époque peut être désignée comme un art préoccupé d’achèvement (Vollendung) et de perfection (Vollkommenheit), auquel correspond la forme fermée (geschlossene Form); ainsi p.e. dans le drame

Le monde stylisé qu’évoque le théâtre, plus vrai que le vrai, met en cause le spectateur dans son existence même, et c’est pourquoi le théâtre nous émeut. Par le spectacle qu’il nous offre de nous même, il nous fait ressentir l’artifice de la vie humaine. MCH (cf. Shakespeare ) Le monde entier est une scène et les hommes et les femmes ne sont que des acteurs (Shakespeare, Comme il vous plaira) I.E.3 L’illusion du côté de l’acteur Dans Le Paradoxe sur le Comédien, Diderot note que l’acteur ne doit

Le monde stylisé qu’évoque le théâtre, plus vrai que le vrai, met en cause le spectateur dans son existence même, et c’est pourquoi le théâtre nous émeut. Par le spectacle qu’il nous offre de nous même, il nous fait ressentir l’artifice de la vie humaine. MCH (cf. Shakespeare () Le monde entier est une scène et les hommes et les femmes ne sont que des acteurs (Shakespeare, Comme il vous plaira) 3 L’illusion du côté de l’acteur Dans Le Paradoxe sur le Comédien, Diderot

de cette période, Chrétien de Troyes, a ainsi su créer un genre narratif – enchaînant des épisodes suivis mais aussi entrelaçant différentes « histoires » – célébrer les exploits d’hommes valeureux dans un temps légendaire et mettre en relief les éléments culturels et religieux du xiiie siècle. Ces trois aspects sont, précisément, les orientations qui guident, aujourd’hui encore, notre perception du « roman ». En effet, nous sommes attentifs à la façon dont chaque auteur module les spécificités du