La Bibliothèque oulipienne

Exercices de style on peut trouver de tous, notamment les sous-genres de la poésie : Sonnet, Ode, un poème en vers libre. Ainsi que du théâtre avec sa pièce « comédie » mais aussi du récit. De ce faite on ne peut réellement classer cet œuvre dans une bibliothèque bien quel soit intégré aux essais. Enfin le but de cet œuvre est de faire une liste des différents styles possible et imaginable. Chaque page est réservé à un style bien précis. Au fil des pages on peut trouver une récit métaphoriser, tout en

l'Oulipo, il a développé une œuvre prolifique, qui comprend des ouvrages de prose, de poésie, des écrits autobiographiques et des essais, et qui s'est intéressée à l'utilisation des mathématiques et de l'informatique pour l'écriture à contraintes oulipienne. Né à Caluire-et-Cuire (Rhône) en 1932, l’éclectique Jacques Roubaud est à la fois mathématicien et poète, poéticien et romancier, auteur pour enfants et traducteur (liste non exhaustive). Il passe une partie de son enfance dans les Corbières

plupart des volumes cités. 1 Documentation, manuscrits Les archives manuscrites et documentaires personnelles de l'écrivain sont actuellement la propriété de ses héritiers, qui en ont confié la conservation à l'Association Georges Perec (Bibliothèque de l'Ar- Etudes Littéraires Volume 23 N os 1-2 Été-Automne 1990 ETUDES LITTERAIRES VOLUME 23 Nos 1-2 ETE-AUTOMNE 1990 senal, 1, rue de Sully, 75004 Paris). Elles sont en partie accessibles aux chercheurs, sur place et sous

transcription de Leslie Hill. Séguy P – Fiche de lecture : « Les choses » – Mai 2010 4 son entrée à l’Oulipo marque un point important dans son œuvre littéraire, puisque désormais ses textes suivront en général des contraintes de type oulipienne. Ainsi, l’œuvre de Georges Perec s’articule autour de l’analyse du quotidien, le recours à l’observation et à l’autobiographie. Mais malgré sa quête identitaire, et cette quasi angoisse de la disparition, le jeu avec les mots est une des principales

anticipation" les plus importants, on trouve par exemple les Grands rhétoriqueurs du début de la Renaissance (fin du xvie siècle). Ils ont en effet expérimenté beaucoup des possibilités de la langue : jeux de mots, techniques lettristes et contraintes oulipiennes avant la lettre, par exemple des poèmes mots-croisés pouvant se lire dans tous les sens...Paul Valéry, plagiant l'Oulipo par anticipation3, avait ainsi manipulé l'une des Pensées de Pascal : « Le silence éternel de ces espaces infinis m’effraye

syntaxiques « à la manière de » « Le pastiche, l’imitation, le détournement sont les bases du travail d’écriture, en référence aux textes littéraires. » Programmes de l’école primaire, 2002, Cycle 3 A partir de jeux poétiques oulipiens « La pratique de l’écriture poétique développe la curiosité et le goût pour la poésie. Elle doit essentiellement se présenter sous forme de jeux combinant l’invention et les contraintes d’écriture. » Programmes de l’école primaire,

complètement nouvelles, inspirées, par exemple, de structures mathématiques. L’Atlas de littérature potentielle est donc voué à exposer au grand public les différentes explorations et découvertes de l’Oulipo. De ce fait, l’ouvrage rassemble les travaux oulipiens et les présente comme les cartes d’un atlas géographique. 1 Perec, Georges, W ou le souvenir d’enfance, Paris, Gallimard, 1975 (édition originale : Denoël, 1975), p.35. 2 Perec, Georges, « Je suis né », in : Je suis né, Paris, Seuil, 1990, pp.9-14

Re-créations Récréations), Editions Gallimard Idées, Paris 1973 (ed. it. La letteratura potenziale, Clueb, Bologna 1985) ; Id., Atlas de littérature potentielle, Editions Gallimard Idées, Paris 1981 ; Id., Oulipiana, Guida, Paris 1995 ; Id., La Bibliothèque oulipienne, in cinque volumi, Seghers et le Castor Astral, Paris 1987-2000. [2] La definizione è di Italo Calvino, «L’Approdo letterario», n˚41, gennaio-marzo 1968, ora col titolo Due interviste su scienza e letteratura, in Id., I Meridiani. Saggi,

de procédés d’écriture, de genre et de registre. Ce travail en miroir leur permettrait non seulement d’étudier la méthode et la rhétorique du commentaire, mais aussi de mesurer ce qu’est une écriture consciente de ses techniques. • Les exercices oulipiens offrent enfin un nombre quasiment illimité de travaux sur des textes-sources. Qu’il s’agisse de jeux de substitution ou encore de réécritures à contrainte (suppression d’une lettre, d’une classe grammaticale, nécessité de faire apparaître tel ou

de procédés d’écriture, de genre et de registre. Ce travail en miroir leur permettrait non seulement d’étudier la méthode et la rhétorique du commentaire, mais aussi de mesurer ce qu’est une écriture consciente de ses techniques. • Les exercices oulipiens offrent enfin un nombre quasiment illimité de travaux sur des textes-sources. Qu’il s’agisse de jeux de substitution ou encore de réécritures à contrainte (suppression d’une lettre, d’une classe grammaticale, nécessité de faire apparaître tel ou