La Bruyère Texte 50

le point commun entre la littérature religieuse chrétienne et la littérature morale profane, représentée dans la seconde partie du XVIIe siècle par les Maximes de la Rochefoucauld (1665), les Satires de Boileau (1666-1668) ou les Caractères de La Bruyère (1688). L'objectif de ces moralistes est de révéler et de critiquer les principaux vices de leurs contemporains – nobles, courtisans, mondains -, admis comme des usages du monde : la vanité, l'égoïste, la cupidité, etc., pour les en corriger. Ensuite

aime et dont il est fasciné. Dans les conflits entre sa mère et Emma il reste passif, sans prendre parti, en espérant que la situation s’arrange sans qu’il doive s’opposer à l’une des deux: “Il respectait sa mère, et il aimait infiniment sa femme” (p.50) En tant que mari de la jeune fille, il représente tout à quoi elle desirait fuire. “Il n’enseignait rien, celui-là, ne savait rien, ne souhaitait rien.(p.48)” Sa conversation est “plat comme un trottoir de rue”(48). Charles ne sait s’habiller, il

appartient à une famille noble. Il fait de brillantes études ecclésiastiques et arrive en France à ses vingt-cinq ans avec pour but de « voir des empires et des royaumes ». De nombreux écrits littéraires et historiques lui sont attribués comme ce texte. Extrait des Mémoires sur la Cour de Louis XIV (1673-1681), ce journal fictif adressé à un ami raconte les principaux évènements de la Cour pendant près de dix ans. Ecrit dans un ordre chronologique avec de nombreuses anecdotes

259-275 Référence(s) : Jean-Michel Adam, Analyse de La linguistique textuelle - Introduction à l'analyse textuelle des discours, Paris : Armand Colin, collection "Cursus", 2005, ISBN : 2-200-26752-5, 243 pages, 17,50 € Index | Plan | Historique | Texte | Références | Notes | Citation | Auteur Entrées d'index Rubriques : Analyse de livres Haut de page Plan 1. Introduction 2. Cadre épistémologique 2.1. Une pragmatique textuelle ? 2.2. Quelles catégories pour l'analyse des textes ? 2.3. Quels

La metamorphose dans les Maximes de La RochefoucauldLA MÉTAMORPHOSE DANS LES MAXIMES DE LA ROCHEFOUCAULD Éric Tourrette Presses Universitaires de France | « Dix-septième siècle » 2015/2 n° 267 | pages 281 à 306 ISSN 0012-4273 ISBN 9782130650959 DOI 10.3917/dss.152.0281 Article disponible en ligne à l'adresse : -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- https://www.cairn.info/revue-dix-septieme-siecle-2015-2-page-281

genres de l’éloquence Fiche méthode :  onvaincre C et persuader Corrigés des exercices Chapitre 2 La critique sociale au temps du classicisme A. L’art du récit au service  de la critique sociale Texte 1 La Fontaine, Fables  « Le Singe et le Léopard » B. La satire au théâtre  Texte 2 Molière, Tartuffe  T Fiches méthode :  ypes de textes et formes de discours Les genres littéraires Corrigés des exercices Séquence 2 – FR20 © Cned – Académie en ligne  • Un groupement

Apprendre à expliquer le texte narratif • Un groupement de textes du XVIIe siècle au XVIIIe siècle • Une lecture cursive : L’affaire du chevalier de La Barre, Voltaire Introduction A. Évolution de la critique sociale B. Présentation de la séquence Chapitre 1 À la découverte des genres de l’éloquence Fiche méthode : Convaincre et persuader Corrigés des exercices Chapitre 2 La critique sociale au temps du classicisme A. L’art du récit au service de la critique sociale Texte 1 La Fontaine, Fables

Voir comment romans et nouvelles s’inscrivent dans le mouvement littéraire et culturel du réalisme • Donner des repères dans l’histoire de ces genres • Faire apparaître les caractéristiques de ces genres narratifs • Apprendre à expliquer le texte narratif Objectifs • Un groupement de textes du XVIIe siècle au XVIIIe siècle • Une lecture cursive : L’Affaire du chevalier de La Barre, Voltaire Textes et oeuvres Genres et formes de l’argumentation, du XVIIe siècle au XVIIIe siècle

critique esthétique où le lecteur goute et transmet le plaisir du texte, on parle de critique hédoniste. Roland Barthes, Le plaisir du texte 1973, il procède à une distinction, distingue la notion de plaisir du texte, c’est une notion qui permet selon cet auteur d’affirmer la spécificité littéraire contre les sciences. Et l’autre notion qui est mise en évidence par Barthes, c’est la notion de jouissance du texte. Jouissance du texte ? C’est ce qui constitue un rempart contre la banalisation de la

des deux cousines montre que la préciosité s'accompagne de vanité et d'arrogance. 11. Peut-on d’ores et déjà identifier le genre de la pièce ? Peut-on ici parler d’une exposition « comique » ? Justifiez votre réponse par des références précises au texte. Seule la scène 3 permet de situer la pièce dans le genre de la comédie, essentiellement par le biais du comique de mots (voir question 9) et de caractère (les deux jeunes filles sont deux poseuses, Gorgibus est un personnage haut en couleur). La pièce