La Bête Humaine Chapitre 7

Séquence 7 Qu’est-ce que l’humanisme ? Objet d’étude E  Vers un espace culturel européen : Renaissance et humanisme. Activités E  groupement de textes Un E  œuvre intégrale (extraits) Un Sommaire Introduction 1. La critique de la société 2. L’éducation 3. L’éloge de la beauté 4. Aspects de l’humanisme dans Gargantua de Rabelais Séquence 7 – FR10 1 © Cned – Académie en ligne I ntroduction Présentation des objectifs et de la problématique de la séquence

............................................................................................... 3 DEVOIR 02 ........................................................................................................................................... 7 DEVOIR 03 ......................................................................................................................................... 11 DEVOIR 04 ......................................................................................

PREAMBUTION -considérant la déclaration des droits de l’homme proclames par l’assemblée générale des nations unies et adoptes par les membres ; -considérant que tout être humain a droit a une libre appartenance a n’importe quel syndicat, association ou ONG s’inscrivant dans la légalité constitutionnelle d’un pays ; -Conscient de ce que les actions de développement initiées par l’ETAT ne peuvent atteindre leurs objectifs

d’exemple : Le prince doit gouverner en suivant « la vérité effective de la chose » et non « son imagination ». La pensée politique n’est pas un exercice qui porte sur l’idéal, mais qui part de la réalité. Dans chaque chapitre, Machiavel pose un problème, analyse un exemple historique et de là, en tire ses conclusions. Il utilise beaucoup les auteurs antiques pour trouver des exemples qui vont appuyer ses arguments, cela donne une dimension

)RELATION CLIENT (Com) Introduction : La communication dans la relation interpersonnelle 1) Quelques axiomes de, communication : « On ne peut pas ne pas communiquer » Tout communique Communication-verbale : 7 %  structure, syntaxe, niveau de langage Communication-non verbale : 93 %  gestuelle, micro-expressions = 150 000, posture, regard, look, Communication para-verbale :  Intonation, volume, rythme, souffle 2) «  La communication, c’est d’abord écouter » 3) La communication est

pas négative mais elle est la preuve que l'on réfléchit sans suivre naïvement les idées toutes faites. Nous chercherons à développer cette année : - la curiosité et l'envie d'apprendre - l'esprit critique et le scepticisme - l'ouverture d'esprit Chapitre 1 : La culture Première approche: → livre p15 -l'enfant sauvage 1- Dans cette image, l'enfant est en compagnie d'un loup et le tient comme s'ils étaient amis, il est très sale, il a les cheveux très long, il est nue et a un regard animal. 2-

sa manière néo-réaliste et se laisse aller à ses penchants pour le conte fantastique, à travers Le Vicomte pourfendu qui formera, avec Le Baron perché et Le Chevalier inexistant, la célèbre trilogie Nos ancêtres, vision allégorique de la condition humaine moderne. Après l'invasion de la Hongrie par les troupes soviétiques en 1956, Calvino se détourne du parti communiste et, progressivement, de l'engagement politique. Il meurt en 1985 d'une hémorragie cérébrale, alors qu'il préparait pour l'université

second, Des religions de l'Utopie - Montaigne, "Essais", extrait du chapitre 9 du Livre III -Sonnet 18 de William Shakespeare -Traduction du sonnet 18 Je hais plus que la mort un jeune casanier de Joachim Du Bellay Je hais plus que la mort un jeune casanier de Joachim Du Bellay Je hais plus que la mort un jeune casanier, Qui ne sort jamais hors, sinon aux jours de fête, Et craignant plus le jour qu'une sauvage bête, Se fait en sa maison lui-même prisonnier. Mais je ne puis aimer un

Des animaux tellement humains ! Dans le Roman de Renart, les personnages sont des animaux, mais ils se comportent comme des humains, physiquement et moralement. Dans ce récit, ce procédé, l’anthropomorphisme, permet de se moquer et de critiquer la société médiévale. Renart a peu d’amis et beaucoup d’ennemis… • Dans la liste des personnages, souligne tous les ennemis de Renart. Que remarques-tu ? • Qui sont les deux personnages principaux ? Quel lien de parenté ont-ils ? • Comment

tableau du contexte politique et économique de l’époque (krach boursier de 1929, montée du nazisme). S.Freud développe sa réflexion a travers 8 chapitres indissociables car sa pensée est évolutive. Pour lui, la culture est édifié sur du renoncement pulsionnelle car la vie en communauté induit une restriction des libertés individuelles. Chapitre 1 : Le sentiment « océanique » à travers l’origine du besoin religieux. L’homme sous estime les vrais valeurs de la vie au détriment d’un sentiment