La Civilisation Espagnole

Indes », 1552 La dernière décennie du XVe siècle et le début du XVIe marquent résolument la période la plus flagrante de l’expansionnisme européen aux Temps modernes. Avec la découverte du Nouveau Monde, les Européens entrevoient une ère de civilisation totalement inédite, une autre vision du monde, une autre manière d’envisager le progrès humain. Rapidement, les royaumes de la péninsule ibérique désireux de s’enrichir et d’étendre leurs influences prennent d’assaut les territoires indigènes fraîchement

préparés pour une entrée immédiate dans la vie active. De niveau bac + 3, la licence permet par exemple de présenter les concours administratifs de catégorie A. DUT : diplôme universitaire de technologie LLCE : langues, littératures et civilisations étrangères L1 : 1re année de licence L2 : 2e année de licence L3 : 3e année de licence M1 : 1re année de master M2 : 2e année de master PACES : première année commune aux études de santé UE : unité d’enseignement UFR : unité de formation

ottoman se trouve dès lors contourné. De leur côté, les Espagnols vont profiter de la proposition d’un navigateur génois, Christophe Colomb qui propose d’atteindre les Indes par l’Ouest en traversant l’océan ; ce projet montre que les savants connaissent parfaitement la rotondité de la Terre. Christophe Colomb atteint les Antilles en 1492, en pensant être arrivé en Extrême-Orient (il croît être à Cipangu c’est-à-dire le Japon actuel). Les Espagnols se retrouvent donc avec des terres nouvelles à exploiter

entre les Rois Catholiques de Castille et le roi dom Joao II de Portugal […]". C'est le traité de Tordesillas (7 juin 1494) qui a établi le partage du Nouveau Monde (premier nom de l’Amérique et de l'Océanie) entre l'Empire Portugais et l'Empire Espagnol. La nécessité d'un tour du monde pour le compte du roi d'Espagne est l'importation d'épices provenant des îles de Moluques à l'aide de cinq caravelles: navires des explorations lointaines (bateau à voiles triangulaires doté d'un gouvernail à l'arrière

Ainsi, l’arrivée des espagnols passe la légende à la réalité pour ce peuple. Nous sommes le 15 novembre 1532, nous avons élu campement à Cajamarca, une ville a moitié abandonnée par les indigènes. Il y a quelques jours, Francisco m’a convoqué dans sa tente et m’a fait part de ses plans : la cité du Piru connait une guerre civile très importante qui divise l’empire en deux pour une histoire de succession au trône. Selon lui c’était le moment propice pour assoir le pouvoir espagnol. Si les rumeurs s’avéraient

de synthèse : François Lebrun L’Europe et le monde, Paris, Armand Colin (5° Edition) Semestre 1, Plan : A) L’émergence d’un véritable système-monde à l’époque moderne 1. Les « grandes découvertes » 2. Des contacts accus entre civilisation 3. Une première mondialisation B) L’Europe, Vieux monde de transformation 1. Inquiétudes spirituelles et réforme du christianisme 2. Une existante fragile et précaire pour le plus grand nombre 3. La naissance

Introduction Le Mexique qui est l’un des pays le plus typique d’Amérique Latine évoque instantanément les civilisations, l’exotisme, la farniente, les springbreak et les fêtes colorées et joyeuses. Dans ses Terres, on retrouve la plus dense concentration de civilisations : les Mayas, les Olmèques, les Toltèques ou les célèbres Aztèques. Héritant de sites archéologiques monumentaux, de plages somptueuses, de villes coloniales magnifiques

gravure ne doit pas être interprétée comme une restitution fidèle de la rencontre entre Christophe Colomb et les Indiens de l'île d'Hispaniola au XVIe siècle. Elle illustre les principaux aspects du « choc des cultures » que fut la colonisation espagnole Légende : D'un côté les Indiens sont représentés presque nus. Ils offrent des cadeaux de bienvenue aux colons. C'est un peuple accueillant. De l'autre côté, les colons sont représentés en arme et ont une attitude visiblement méprisante pour ces

injustice? Vous appuierez votre réponse sur les textes du corpus, les textes que vous avez étudiés en classe et vos connaissances personelles. Depuis que les civilisations humaines ont vu le jour, les conflits belliqueux les ont accompagné tout le long de son histoire. La majorité de ces guerres ont éliminé, changé et même crée des civilisations en échange de sang et de souffrance des peuples. Des nombreux artistes ont manifésté son adhésion ou opposition à la guerre à travers de ses oeuvres, chacune

s’enrichir rapidement d’or. Le mythe de l’Eldorado, une cité entièrement couverte d’or, diffusé et exagéré par les Indiens sous la torture, avive leur avidité mercantiliste. Des expéditions se multiplient vers les contrées inconnues et la conquête espagnole se poursuit toujours plus au Sud. A la suite de la conquête du Pérou par Pizarro, le filon argentifère du Cerro Rico (la « Montagne riche ») est découvert par hasard vers 1545, selon la légende, par un gardien de lama égaré dans la montagne. La