La Civilisation Espagnole

sont reconnus par la Constitution de 2008 comme « langues de communication interculturelle ». Religion La plupart des amérindiens ont été convertis (souvent de force) à la religion catholique après la colonisation du pays par les conquistadores espagnols et leurs missionnaires. Le catholicisme devint religion d'État en 1863. Cependant, dès 1889, un mouvement libéral eut pour résultat une séparation partielle entre l'Église et l'État mais un décret de 1904 plaça l'Église sous le contrôle de l'État

L’on voit aussi à côté des motivations d’expansion de territoires et économiques, une vocation missionnaire, un désir d'évangélisation universelle, de part l'idée de croisade, croisade défensive contre l'Islam menaçant. Les Portugais et les Espagnols rejettent les Maures en Afrique et même établissent des présides (des garnisons) sur cette terre d'Afrique pour la surveiller et se protéger de nouvelles invasions. Les origines des découvertes sont donc multiples et débutent alors sur un grand voyage

Indien et atteint l’Inde dix ans plus tard, en 1498. - Christophe Colomb quitte le 3 août 1492 l’Andalousie. Le 12 octobre, il atteint les Antilles. Il pense avoir atteint l’Asie. Le traité de Tordesillas, signé le 7 juin 1494 entre les souverains espagnols et portugais vise à établir une frontière dans les souverainetés des terres à découvrir. Celle-ci est située à 1770 km (370 lieues) des îles du Cap-Vert, le long d’un axe longitudinal. Le traité est complété en 1529 (après le voyage de Magellan)

l’université Paris 1 - Panthéon. D’une part d’un point de vue biographique, étant fille de parents espagnols et ayant fait toute ma scolarité en France, cette richesse culturelle m’a très vite permise d’adopter un regard critique sur la société et de porter de l’intérêt pour les cultures étrangères. En outre, j’ai pu bénéficier dès l’enseignement secondaire de la formation délivrée par l’option Internationale espagnole. En effet celle-ci m’a permis de suivre un double enseignement qui oblige une grande capacité

géographiques, et les civilisations précolombiennes; il n'a donc cessé d'enrichir ses essais jusqu'à sa mort. Comment se déroule la rencontre entre deux peuple ? Dans ce passage, nous nous intéresserons à la rencontre d’un nouveau peuple inconnue, puis nous verrons les limites de la cohabitation des 2 peuples, et enfin nous étudierons le départ obligé des espagnols. Tout d’abord, nous nous intéresserons à la découverte d’un nouveau continent puis l’image du peuple espagnol. L’emplois de imparfait

Antilles. - L'Amérique du sud : est terminée au sud par le Cap Horn. Elle est composée de 12 états souverains. On parle également de l'Amérique latine, nom donné à l'ensemble des pays d'Amérique centrale et de l'Amérique du sud colonisés par les Espagnols ou les Portugais. On trouve sur le continent américain : - le fleuve le plus important du monde par son début : l'Amazone (Brésil) ; - la plus haute montagne : Aconcagua (à la frontière entre l'Argentine et le Chili), 6 959 mètres ; - la plus grande

ville de Mexico) de l’an 1325 à 1520. Ils semblaient être hiérarchisés, combattifs et très croyants. Adorateurs de plusieurs Dieux, ils réalisaient pour eux des sacrifices humains. Ce sont notamment ces dernières pratiques qui conduisirent les espagnols à les considérer comme des démons et donc à les exterminer… Religion – Les cultes/les dieux/les adorations La religion aztèque reflète une vision tragique du monde. Disposant d’un panthéon illimité, intégrant les dieux des peuples soumis, elle

lac Texcoco, aux environs du XIVe siècle. Au début du XVIe siècle, ils avaient atteint un niveau de civilisation parmi les plus avancés d'Amérique et dominaient, avec les autres membres de la Triple alliance, le plus vaste empire de Mésoamérique. L'arrivée des Espagnols menés par Hernán Cortés en 1519 scella la fin de leur règne : après l'exécution de leur dernier empereur en 1524, leur civilisation s'est éteinte rapidement à cause du taux de mortalité extrêmement élevé de leur population à cette

L i c ence Parcours Arabe • Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales (LLCER) UFR Langues Département d’Etudes arabes Objectifs Débouchés - Maîtrise de la langue arabe écrite et orale ; • Enseignement Secondaire et Primaire avec un master (préparation aux concours de recrutement) ; - Connaissance de l’aire culturelle arabophone ; • Concours de la fonction publique (Administration) ; - Insistance sur l’arabe moderne contemporain ; - Maîtrise de la lecture des textes

[esclavage]). Ces terres se sont les caraïbes, les Amériques, les îles du pacifique, etc… Contact avec des humanités nouvelles dont on ignorait jusque là l’existence. Ces contacts vont faire naître un certain nombre d’informations sur des civilisations étranges et différentes de ce qu’on connaît en Europe. ( Colonisation. Cette expansion connaît un nouveau souffle au milieu du 19eme siècle. 2 grands empires coloniaux se constituent : empire britannique et empire français (mais aussi Italie