La Clinique

Raisonnement clinique  Présentation du contexte situationnel: Mme F Liliane, âgée de 88 ans, est à ce jour (le 17 février 2015) à J7 d’hospitalisation. Le 10 février 2015, Mme F est arrivée aux urgences de Libourne pour une décompensation cardiaque sur une fibrillation auriculaire avec des dyspnées depuis 2-3 jours. Ce jour, je réalise la toilette complète au lit de Mme F, je remarque que cette patiente est très asthénique, passive et apathique. Elle s'endort très facilement mais ouvre les yeux

association de quartier. Cette association née d’un désir de groupe de femmes de créer un lieu pour elles et leurs enfants a attiré mon attention et suscité de nombreuses questions et appréhensions. Il s’agit, dans cet écrit, intitulé journal d’étude clinique, de mettre en avant le travail en équipe ainsi que la communication mise en œuvre au quotidien dans cette association. Des le début de mon stage, il m’a été proposé de coordonner le projet vacances – familles avec ma collègue, déjà en charge de

cœur 5. Neurologique :Infar,Avc.. 6. Psychiatrique Symptomes : Anamnése : Hétéroanamnése : Medicaments Antcd Medicaux (Dia,Cushing,Thyroide,Coeur) Antcd Chir Trauma recent(et ancien) Examen clinique : TA FR... Examen neurologique (normal) Biologie sanguine Ecg Rx thorax Scanner cerebral Autre... Neuroleptique : Classique/Typique (bcp d'effet indésirable) Dominal  Nozinan Fluanxol

SES HYPOTHESES • MODE DE DEMONSTRATION • RESUME DE L’OUVRAGE • CONCLUSION • COMMENTAIRES : Critiques et Actualité de la question L’AUTEUR Christian Balicco, docteur en psychologie est également titulaire d’un DESS en psychologie clinique. C’est un consultant de terrain, il partage son temps entre des activités de psychologue clinicien en cabinet et de conseil auprès des organisations. Il est spécialisé, en particulier, dans l’accompagnement des équipes de direction, la stratégie

à la communauté et renforcer le réseau de référence professionnel. La formation requise est la suivante : Peu importe l’orientation, il faut avoir le droit de pratique dans son pays donc un doctorat en psychologie ou une maîtrise en psychologie clinique. L’important est d’avoir une approche bio-psycho-sociale. Le but du psychologue est de principalement puiser dans les ressources de la communauté et de l’individu. Une expérience en syndrome de stress post-traumatique ou en situation de crise est

lors de ce stage au Pérou. Elle me permettra d'argumenter sur la mise en place « du travail d'équipe » dans ce pays et dans cette structure tout particulièrement. Afin d'expliquer cette notion du travail d'équipe, je commencerai ce Journal d’Étude Clinique par une présentation du travail éducatif au Pérou et dans l'établissement. Je parlerai ensuite de la situation et de ses observations. J'analyserai ensuite les manières et moyens de fonctionnement des professionnels au sein de cette structure. Pour

SEGUELAS JENNIFER DEMARCHE CLINIQUE PROMOTION 2014-2017 Mon stage se déroule au Centre Hospitalier de Carnelle en service de soins et de réadaptation gériatrique. Le service SSR gériatrique est composé de 32 lits et est partagé en 2 ailes respectivement C1 et C4. Les professionnels de santé présents dans ce service sont : 2 médecins, des aides-soignants, des ASH, la cadre de santé et un ergothérapeute. Il y a aussi une diététicienne et un psychologue qui font partie de l’établissement

humble : ne pas s’aventurer dans des pronostics hasardeux lorsque l’on ne maîtrise pas la situation • Etre respectueux du partage de compétences entre les éducateurs spécialisés et l’équipe médicale : ne pas se hasarder à prononcer des diagnostics cliniques et à appuyer ou contredire l’opinion d’un médecin rapporté par les parents • Etre ferme pour résister à l’empressement des parents à avoir des certitudes sur l’évolution de leur enfant 86 Situations professionnelles et compétences d'éducateurs

spécialisé est confronté à de multiples situations nécessitant une circulation d’informations et un travail collectif. L’équipe est ainsi un support humain pour travailler efficacement vers un objectif commun. Pour réaliser mon journal d'étude clinique, j'ai choisi de travailler mon dossier à partir de mon expérience au sein du lieu de stage à responsabilité éducative où je suis depuis fin janvier 2013. Il s'agit d'un service de placement familial qui a vocation à accueillir des enfants et adolescents

moyens d’accompagnement 7 1.4 La réunion de coordination 7 Troisième partie : Analyse 9 1. Ecrire ? Oui mais comment ? 9 2. L’écriture et l’éducateur spécialisé 10 Conclusion 11 Bibliographie : 11 Introduction Le journal d’étude clinique que je présente, trace la construction du travail en équipe. En effet, le site qualifiant dans lequel j’effectue mon stage est une structure nouvelle qui fonctionne avec des professionnels qui en accueillent d’autres, arrivés presqu’en même temps