La Colonisation 1850 1914

XIXème siècle (9-10 heures) Questions Mise en œuvre Croissance et mondialisation - La croissance économique et ses différentes phases depuis 1850 - Les économies-monde successives (britannique, américaine, multipolaire) Mutations des sociétés - La population active, reflet des bouleversements économiques et sociaux : l'exemple de la France depuis les années 1850 - Une étude : l'immigration et la société française au XXème siècle Thème 2 - La guerre au XXème siècle (16-17 heures) Questions Mise en œuvre

industrielle I Le débat sur le concept de Révolution industrielle Hobsbawm (historien) «  le long 19ème siècle » ► mutations éco, techniques, institutionnelles, politiques et sociales. Cette ère débute au milieu du 18ème siècle et se termine en 1914. Nouvelles conceptions du monde, révolutions ( fin 17ème ►en GB, 1776 ►aux EU, 1789 ►en F), politiques ► régime démocratique Après 1918, une poursuite de la RI avec des changements (EU domine). Changements brutaux, soudains ( précoce en GB grâce

=> quelle périodisation l’avènement du capitalisme a-t-il mis en place ? Pourquoi la croissance économique devient-elle phare de nos sociétés ? I) Le temps du capitalisme: croissance, crises et mutations des économies mondiales depuis 1850 A) Un temps industriel 1°) des vagues d’innovations … Ce qui est appelé la Révolution Industrielle est en fait un processus sur le temps long d’industrialisation du monde. Les caractéristiques fondamentales de la Révolution Industrielle

C (2004), L’histoire économique et sociale en fiches, du XIX siècle à nos jours. Plan du cours : •Chapitre 1 - de l’origine de l’humanité à 1750 : naissance et développement du commerce •Chapitre 2 - de 1750 à 1850 : la première révolution industrielle •Chapitre 3 - de 1850 à 1914 : le développement du capitalisme •Chapitre 4 - de 1918 à 1939 : l’entre-deux-guerres •Chapitre 5 - de 1945 à 1973 : Les Trente Glorieuses •Chapitre 6 - de 1973 à nos jours : Crises et croissance •Chapitre 7 -

Grande-Bretagne est la première puissance industrielle du monde ; depuis la révolution industrielle, c’est « l’atelier du monde ». En 1846, elle a fait le choix du libre-échange et abandonne délibérément son agriculture qui est peu compétitive ! en 1914, 80% du blé consommé sont importés ! Au tournant du siècle, la Grande-Bretagne doit cependant affronter une certain nombre de modifications : essor du protectionnisme, émergence de nouvelles puissances industrielles… I. L’érosion de la puissance

complot : les Mus imaginent que du côté eur, tt est fait pr détruire l’Islam judaïsme mondial (les Juifs d’Eur se projettent ds cet espace-là) III 1850’-1870’ : une configuration pérennisée A. L’Afr du N. : une évolut° contrastée 1. Tunisie et Maroc : une influence indirecte T&M ne connaissent pas l’alternative algérienne 2. Algérie : une colonisation à définir Malgré les hésitations fr, on a bien en Algérie un impérialisme colonial qui s’installe 1840-60 : 2 visions de l’Algérie : Royaume

LA FRANCE D'AVANT PREMIÈRE GUERRE MONDIALE : L'AFFIRMATION DE LA RÉPUBLIQUE Introduction : C'est la mise en place d'un régime républicain durable qui s'impose peu à peu lors de la 2ème moitié du 19ème siècle (1850) jusqu'à 1914. Le régime républicain est né en France pendant la révolution Française : 1792 – 1799 : c'est la 1ère république. Ce régime ne va pas savoir se stabiliser : terreur de Robespierre. Certains ont peur du régime républicain qui est associé à la violence. 1848 – 1851

instituteurs syndiqués. • Des progrès malgré tout avant la guerre - Malgré la vie chère le niveau de vie des Français continue à progresser. Après bien des débats, l’impôt progressif sur le revenu, qui avait été proposé par Joseph Caillaux, est voté en 1914. 4. Le renouveau des périls. • Hostilité à la « gueuse ». - A partir de 1910, l’importance du syndicalisme révolutionnaire et la menace de plus en plus forte d’une guerre font renaître dans le pays un puissant courant nationaliste qui fait

un second temps l’empire est envisagé sous ses aspects utiles. Enfin Paul Reynaud envisage un idéal impérial qui serait au service d’un occident solidaire. Dans quelle mesure la célébration de l’exposition révèlent les différents aspects de la colonisation ? En quoi l’éloge « de la plus grande France » (l’empire) sert il la gloire de la troisième république ? Et pourquoi cette exposition est elle présentée comme un lieu d’enracinement de la mémoire coloniale pour le peuple français ? Nous allons

était un tremplin pour permettre à l’Europe de s’ouvrir sur le commerce international et d’y exercer son pouvoir . Sur le plan culturel, l’Europe puise dans ses héritages très riches et consistants pour s’imposer à l’échelle mondiale ; la colonisation a été un excellent moyen pour épandre ses langues, ses religions et ses mœurs dans les différentes colonies dans les différentes colonies. Le colonialisme qui était donc considéré comme un facteur majeur derrière le déclenchement de la première