La Comédie Un Divertissement

la comédie était vu comme une activité vulgaire jusqu'à ce qu'elle apparaisse réellement comme quelque chose de noble sous le règne de Louis XIV, grâce à Molière. Ce dernier naquit à Paris, le 15 janvier 1622, sous le nom de Jean-Baptiste Poquelin et décéda la nuit du 17 février en 1673. Célèbre dramaturge classique qu'il était, il est l'auteur de « L'école des femmes » écrit en 1662. Cette pièce compte les mésaventures de l'oncle Arnolphe fou amoureux de sa nièce Agnès. Pour bâtir sa comédie, Molière

Pourquoi la comédie musicale reste – elle un genre très apprécier du publique populaire ? a) Racontant une histoire banale. Chaque personne d’après plusieurs sondages et autres statistique fait sur plan psychologique, affirme beaucoup apprécier ce genre nouveau. En effet un spectateur de comédie musicale s’identifiera plus à l’acteur principal de celle ci qu’à un grand héro de film à fort tirage. Ces causes peuvent être justifiées la vivacité, le réalisme du décor et l’histoire prosaïque de

Dissertation: le théâtre est a la base un divertissement ,depuis l'antiquité ,il est souvent destiné à être représenté sur une scène et devant un publique. Cependant au fil du temps le théâtre et son rôle premier ont beaucoup évolués. Les genre et registre définissent les réaction du spectateur par exemple dans le tragique on sait d'avance que le personnage principale meurt. De nos jours le théâtre se lit aussi bien qu'il se regarde. Les mises en scène on pris une implication importante. Mais

XVII ° siècle français est le siècle du théâtre. Il est illustré par trois noms célèbres : -Pierre CORNEILLE -Jean RACINE -Jean-Baptiste POQUELIN (Molière) Corneille et Racine se sont consacrés à la Tragédie et Molière s'est voué à la Comédie. *La Tragédie. La Tragédie est soumise à des règles très strictes. Il y a trois unités : -Unité d'action : l'intérêt doit être concentré sur un seul fait ou sur une seule crise morale. -Unité de lieu : un seul lieu donc un seul décor, neutre

Français Sujet : Selon vous, les comédies sont-elles faites pour être jouées. Ce sujet nécessite un plan dialectique(thèse, antithèse) cependant vous ne rédigerez qu’une seule partie du devoir sans oublier introduction et conclusion. Depuis sa création, la comédie a toujours joui d'une grande popularité, mais surtout auprès du peuple; l'élite de la société l'a souvent boudée, la considérant comme un genre mineur. La comédie a d’abord servi a designer le théâtre en général au XIV-XVIe

théâtres ancêtres des comédies modernes. Rien de sérieux, il s’agit de faire rire (on retrouve thèmes empruntés aux fabliaux –misogynie– et goût calembours obscènes). Farce du cuvier (milieu du XVe) : habile variation sur le thème de la « femme qui porte la culotte » au grand dépit de son mari, ravi de trouver une occasion pour se venger et reprendre le dessus. p 158. Farce de Maître Pathelin (vers 1465) : chef-d’œuvre de la farce médiévale. Plus qu’une simple farce, comédie de mœurs et de

tension, le contraste et l'émotion associée avec le drame. Le théâtre a été utilisé comme un supplément aux célébrations religieuses en tant que moyen de diffuser des idées politiques ou de diffuser de la propagande en grandes masses, comme les divertissements et l'art. ELEMENTS DE THÉÂTRE Une représentation se compose de seulement deux éléments essentiels: les acteurs et le public. La représentation peut imiter ou utiliser un langage. Les caractères ne doivent pas être des êtres humains: les

FRANCAIS SYNTHESE PERSONNELLE SUR LA COMEDIE La comédie est née à Athènes au Vème s av JC. Elle provient des fêtes de Dionysos, où des personnages déguisés se moquaient de la foule, elle ne prend qu’une forme théâtrale que plus tard dans le temps. Les auteurs latins adaptent les auteurs grecs pour inventer une comédie. Au Moyen Age, le théâtre de foire qui met en scènes des farces se développent. Par la suite la farce est stylisée en Italie avec la commedia dell’arte au XVIème s  avec des

selon vous qu'u simple divertissement? Vous répondrez à cette question dans un développement organisé et en vous appuyant sur les textes du corpus et les autres oeuvres théâtrales que vous connaissez. Textes du corpus: - Aristophane, "Lysistrata", 411 avant J-C. - Marivaux, "La colonie", scène 13, 1750. - Elfriede Jelinek, "Ce qui arriva quand Nora quitta son mari", 1984. Où j'en suis dans mon devoir Le plan: I. Le théâtre: un divertissement a) La comédie, qui a pour but d'amuser

Introduction Le théâtre a pris une place importante dans la Grèce antique grâce aux tragédies d'Eschyle et de Sophocle et aux comédies d'Aristophane, représentées devant de nombreux spectateurs. Parallèlement, durant l'Antiquité grecque et romaine, les spectacles sportifs, les jeux du cirque attiraient le public qui venait acclamer fauves et gladiateurs. Aujourd'hui encore, ces divertissements, pièces de théâtre et matchs, sont très prisés. Ainsi, Ionesco, auteur dramatique contemporain, sans doute soucieux