La Conscience Victor Hugo

Victor Hugo, "Les Misérables" : l'épisode de la poupée I.Le dévoilement des sentiments d'une martyre A.Une conscience pénétrée B.La béatitude de Cosette C.Le paradoxe de la clairvoyance II.La symbolique de l'enfant et de la poupée : antipodes et personnifications A.La circularité littéraire B.Délitement et splendeur : deux poupées aux antipodes C.La fonction symbolique du passage Résumé du commentaire de texteEn 1862, Hugo prend sa plume pour mettre en scène, dans un roman qui retrace

Dans un premier temps l’écrivain a à sa disposition de nombreuses armes. Pour convaincre, délibérer ou persuader, il utilise différents registres : le registre polémique, le registre pathétique comme dans Le Dernier jour d’un condamné écrit par Victor Hugo où il dénonce le fait qu’on ait condamné un homme injustement et que l’on va laisser toute seule une petite fille de trois ans. Il amène le lecteur à avoir de la sympathie pour cet homme, le lecteur est pris à partis et il a pitié. Il y a aussi

Certaines ne font référence qu’à la vue, d’autres ont une dimension abstraite, spirituelle. Quelle qu’en soit la dimension, il n’en demeure pas moins que le « visible » définit quelque chose d’immédiatement perceptible que ce soit par la vue ou la conscience et l’invisible, quelque chose de caché. Nous chercherons donc dans un premier temps à prouver que le propre de l’art est de révéler au grand jour des éléments cachés. Nous nous interrogerons sur la nature de cette révélation que porte l’art

1. Contexte historique : La révolution de 1848 marqua un tournant dans la vie de Victor Hugo, qui commença alors une carrière politique. Le 2 décembre 1851, le poète tenta d’organiser la résistance au coup d’Etat. Puis il dut partir et se réfugia à Bruxelles. Son opposition féroce à Napoléon III, qu’il appelait « Napoléon le Petit », le rendit très populaire. Rayé en 1859 de la liste des proscrits, il refusa de rentrer en France avant la chute du Second Empire. Installé à Jersey, puis à Guernesey

Contemplations est un recueil de poésie de Victor Hugo, publié en 1856. Il est composé de 158 poèmes rassemblés en six livres. La plupart de ces poèmes ont été écrits entre 1841 et 1855, mais les poèmes les plus anciens de ce recueil datent de 1830. Les Contemplations est un recueil du souvenir, de l’amour, de la joie mais aussi de la mort, du deuil et même d'une certaine foi mystique. Le souvenir, surtout, y prend une place prépondérante, puisque Hugo y expérimente le genre de l'autobiographie

cette hypothèse puisque cette parution brave les autorités. Il lance un cri de rassemblement dans sa préface, en débutant par la citation de quatre poètes qui se sont illustrés dans leur époque comme poètes engagés « Whitman animé par son peuple, Hugo appelant aux armes, Rimbaud aspiré par la Commune, Maïakovski exalté ». Cette préface constitue un appel, un cri d’espoir et il utilise le pouvoir des mots et du langage poétique pour lutter contre cette situation : le champ lexical de la lutte et

de V. Hugo. Extrait du recueil Les Contemplations. Le texte que nous allons commenter a été écrit par Victor Hugo et publié en 1838. Il s’intitule « Mélancholia », et c’est un extrait du recueil Les Contemplations. Nous savons que Victor Hugo est un écrivain engagé qui voulait améliorer la société de son temps. De plus, il appartenait au romantisme, qui était attaché surtout au lyrisme. Le poème qui nous intéresse a pour sujet le travail des enfants. Victor Hugo dénonce

Misérables à demi Une des plus grandes œuvres de la littérature française le roman « Les Misérables » écrit par Victor Hugo en 1862 a été adapté en pièce de théâtre par Manon MONTEL et sa troupe de comédiens la « CHOUCHENKO ». Elle est composée de 7 acteurs et 1 régisseur plus quelques techniciens tels Patricia de FENOYL pour les costumes. Cette adaptation de cette célèbre œuvre romantique, dure environ 1h30 et se joue dans un théatre du 20ème arrondissement, Pour une place à 11€, cette représentation

Séquence 2nde Victor Hugo et le romantisme engagé. (séquence réalisée durant l'année scolaire 2005-2006) L’engagement de l’écrivain dans la société. Objets d’étude : a- démontrer, convaincre, persuader b- un mouvement littéraire et culturel du XIXe. Objectifs : 1) revoir les techniques de l’argumentation. 2) aborder l’étude d’un mouvement littéraire et culturel majeur : le romantisme. 3) connaître un auteur romantique essentiel : Victor Hugo. Séance, objectif Supports Activités

Mélancholia Victor Hugo est un très grand écrivain Français du 19ème siècle, de l'époque du romantisme. Il est poète, romancier et dramaturge. C'est aussi un important homme politique de son époque. Poète militant, il a toujours lutté contre toute forme d'injustice sociale. Né en 1802 et mort en 1885, il a presque vécu tout le 19ème siècle et a très mal ressentit la mort de sa fille Léopoldine. C'est à la suite de cette tragédie, qu'il publie Les Contemplations en 1856 dans lequel figure Mélancholia