La Consommation Des Ménages éco Bac

population en 2009 selon l’ONPES (Observatoire National de la Pauvreté et de l’Exclusion Sociale). D’autant plus que ce taux ne risque pas de baisser d’aussitôt avec l’impact de la crise économique actuel qui se fait de plus en plus ressentir au sein des ménages. L’ONPES pointe « des évolutions préoccupantes ». Le phénomène de pauvreté a des effets négatifs sur la population mais aussi sur l’économie d’un pays. C’est pour cette raison que l’un des principaux objectifs des gouvernements est de réduire la pauvreté

MECANISMES ECONOMIQUES Chapitre 1 : Croissance et Développement I/ Problèmes de définitions de la croissance Dans le langage eco : croissance a deux sens. Dans l'info économique courante : croissance= indicateur économique A) Un indicateur économique Indicateur économique : une grandeur significative qui va donner une info sur la situation économie du pays, (taux de chômage, balance de paiement, balance commerciales). C'est la variation annuelle du PIB (exprimée en taux d'accroissement

------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- L’impact de la production médiatique pro éco-responsable sur les éco gestes des 12/25 ans ------------------------------------------------- Section 11/ Groupe 4 ------------------------------------------------- AUBERT Baptiste ------------------------------------------------- BEAUDOT Ségolène -------------------------------------------------

inégalités de salaire hommes/femmes proviennent avant tout des differences de temps, et de PCS mais une partie des inégalités reste inexpliquée (discrimination sexuelle). -L'Insee utilise le revenu disponible pour mesurer le niveau de vie d'un ménage. On constate que l'écart des revenus est plus éleve qui celui des salaires. On en déduit que d'autres formes de revenus que le salaire entraine un creusement des inégalités. Il s'agit principalement des revenus du patrimoine. B)Inégalités de patrimoine

part du pays. Immigrés : Nombre total de personnes arrivées dans le pays. II- Démographie et taux d’épargne A- Taux d’épargne dans le monde 1- Qu’est ce que le taux d’épargne « S » Épargne : Partie des revenus disponible des ménages qui n’est pas consommé. S=Y-C Revenu disponible : revenu primaire – impôts direct – cotisations sociales Disponible car on peut l’utiliser comme on le souhaite C ou S → * Livret bancaires ( A, Jeune, PEL…) * Achat de titres ( Obligation

Agé de 21ans, suite à l’obtention de son BAC ES option Anglais, Antoine se dirige vers un DUT Technique de Commercialisation. Après avoir effectué de nombreux stages en vente dans le domaine de l’électroménager, ainsi qu’en banque où il était chargé d’accueil, il entame une 2ème année de licence en économie et gestion. Polyvalent, calme, ayant le sens du contact et de l’écoute, Antoine s’adapte à toutes les situations. Céline Agée de 24ans, suite à un BAC ES option économie, elle intègre l’université

indépendant. - Secteur institutionnel : terme macro économique = regroupement d’agents éco, selon leur rôle éco et le revenu principal (ménages, sociétés financières et non financières, institutions de crédits, entreprises d’assurance, adm publiques, adm privées et reste du monde) NB- Administration publique = Etat + collectivités locales + Sécurité Sociale - résident = agent économique qui exerce une act éco en France depuis + d’1 an, quelque soit sa nationalité => Tout ce qui n’est pas résident

Manon Rivoire Classe de première BAC pro Commerce Les citoyens acteurs du développement durable Sommaire Sommaire 1 Introduction 2 Qu’est-ce que la consommation responsable ? 3 Un jean (presque) made in France ; « 1083 » 4 Locavore, qu’est ce que c’est ? 4 Et le covoiturage ? 5 Conclusion 6 Sources 7 Introduction Problématique : Quelles actions les citoyens peuvent-ils mettre en place pour devenir acteurs du

Citoyen Éco-responsable Mon emprunte écologique Projet Présenté à M. Bienvenue Par Nabila Sadio Conaissance du monde contemporain 507 École secondaire André-Laurendeau 10.29.12 Citoyen Éco-Responsable Lors du cours de Connaissance du monde contemporain du 14 octobre nous avons effectué un teste sur notre emprunte écologique. Mon résultat a été de 6.2. Mon but est de diminuer le résultat assez élevé de mon emprunt écologique. Pour ce, je consommerai moins et je ferai plus attention aux

1- Les inégalités économiques (revenu et patrimoine) *Sur le long terme les inégalités de revenus ont diminué. La création d’un impôt sur le revenu, en 1914, en France, n’est pas étrangère à cette évolution. Les revenus que perçoivent les ménages se décomposent en revenu du travail (salaire), revenu de la propriété (dividende, plus value, intérêts, loyers..) et des revenus mixtes (honoraires des prof libérales) Il existe au sein de la Sté de fortes inégalités de revenu. En effet le compromis