La Crise De 1929 Et Son Impact Sur Le Capitalisme

(mines profondes) et énergétiques (charbon, pétrole, gaz, énergie nucléaire...) ainsi qu'au progrès technique2. Elle transforme la vie des populations dans la mesure où elle crée davantage de biens et de services. À long terme, la croissance a un impact important sur la démographie et le niveau de vie (à distinguer de la qualité de vie) des sociétés qui en sont le cadre. De même, l'enrichissement qui résulte de la croissance économique peut permettre de faire reculer la pauvreté3. La mesure de

crainte généralisée. 1 - La crise économique et politique. a- Avant 1930 : l'euphorie. -         l'économie -         la politique extérieure -         la politique intérieure b- Après 1930 : la crainte généralisée. -         l'économie -         la politique extérieure -         la politique intérieure BILAN   2- La crise intellectuelle. a- Son origine. -         en décalage avec la crise politico-économique -        

de l'euphorie à la crainte généralisée. 1 - La crise économique et politique. a- Avant 1930 : l'euphorie. l'économie la politique extérieure la politique intérieure b- Après 1930 : la crainte généralisée. l'économie la politique extérieure la politique intérieure BILAN 2- La crise intellectuelle. a- Son origine. en décalage avec la crise politico-économique un événement fondateur:

-42 1- Les produits européens---------------------------------------------------42 2- Les produits africains-----------------------------------------------------46 3- Impact des différentes crises sur les produits------------------------50 Chapitre V : Impact socio-économique du commerce colonial-------------54 Chapitre VI : Impact historique du commerce colonial----------------------58 CONCLUSION ---------------------------------------------------------------------------66 BIBLIOGRAPHIE-------

MONDIALISATION, CAPITALISME, ENTREPRISES …. AVANT PROPOS Nous reproduisons ci-dessous, avec son autorisation, un texte de la Fédération Générale de la Métallurgie CFDT sur la mondialisation. Cette fédération a estimé nécessaire d’armer intellectuellement ses militants sur cette question essentielle. Ce document fort complet, nous a paru par son intérêt devoir figurer dans notre site au titre des textes de références utiles pour une plus grande qualification des militants syndicaux. Ce texte

Introduction : le mystère de la PGF a) La PGF b) Le lien entre investissement et facteurs de production c) La croissance endogène d) Le rôle des institutions II/ LA CROISSANCE EST UN PHENOMENE INSTABLE Introduction : Les termes clés : récession, dépression, crise, fluctuations A/ Des chocs économiques qui entrainent des fluctuations économiques (qui impriment des rythmes différents, des cycles à l’activité économique) 1/ Des chocs de demande 2/ Des chocs d’offre B/ Les comportements monétaires et financiers

les ans l’Etat est en déficit. Il ne doit pas dépasser les 3% du PIB (2009 = 8% du PIB à cause de la crise). Dette publique : Elle cumule les déficits d’année en année. Les pays pauvres s’endettent auprès des organisations internationales (FMI, Banque mondiale) Les pays riches s’endettent auprès des marchés financiers (dette par des étrangers, marché mondial) Exemples • France avant la crise / dette = 1300 milliards d’€. La dette ne doit pas dépasser les 60% du PIB (aujourd’hui proche des

Roumanie L’impact de la crise financière sur le budget des pays européens Groupe : Coordonateurs : Bucatura Larisa Triandafil Cristina Ciuperca Carmen Brezeanu Petre Croitoru Cristina Grigore Andreea 2010 Sommaire 1.Partie Theorique……………………………………………… 2 1.1 Introduction ……………………………………………………….....2 1.2 Histoire et spécificité de la crise financière…………………………3

conservatrice du monde : * L’école réaliste. Elle part du principe que seul l’Etat compte pour les Relations Internationales. * L’école libérale : C’est pouvoir libérer l’individu, et les échanges. * L’école marxiste : C’est se libérer du capitalisme. Chapitre 1 : La classification des théories des Relations Internationales Il existe plusieurs classifications des différentes théories des Relations Internationales. On peut tout de même dégager 3 philosophies, courants qui ont proposé une

cuisinière pour faire baisser le PIB. Il ne mesure que les apports de valeur ajoutée dans l'immédiat (sur une année). Les effets de long terme, notamment dans des services tels que l'Education ou la Santé, ne sont pas ou mal comptabilisés à travers leur impact sur la production. Le PIB ne mesure que la Valeur Ajoutée produite par les agents économiques résidents. Il ne prend donc pas en compte les transferts de ressources internationaux, alors que ces derniers représentent souvent une part importante de