La Crise de la culture

souvent dans un contexte de crise et d’urgence. En effet l’évolution des structures est génératrice de crise. Un spécialiste du management appelé GREINER a montré que la croissance de l’entreprise est formée de phases stables que l’on appelle aussi phases d’évolution et des phases qui marque des changement brutaux que l’on appelle phase de révolution qui oblige à changer de structure. A chaque phase de croissance correspond une crise qui lui est propre. Une fois la crise surmontée grâce à un changement

question de l'éducabilité de l'homme, sociale, rationnelle, politique et éthique". Il rappelle ensuite comment la question éducative passe par une constellation de termes : la culture, au sens de la paideia grecque, qui " désigne à la fois la technique, le soin porté à l'enfant, et le résultat de l'effort éducatif, une culture" ; mais aussi : "- la Bildung est à la fois figuration (bild : image) et éducation : pour Heidegger, « Bildung veut dire deux choses. D'abord un acte formateur qui imprime

Dissertation : La culture. «La culture n’est pas un luxe, un supplément au menu de quelques-uns. Elle est essentielle au développement des facultés humaines, et à ce titre un véritable outil de survie pour l’homme de demain.» Bruno Lussato. Le mot culture désigne ce qui est différent de la nature, c'est-à-dire ce qui est de l'ordre de l'acquis et non de l'inné. La culture depuis longtemps considérée comme un trait caractéristique de l'humanité, qui la distinguait des

s'agit d'articuler ce triptyque, création, diffusion, réception. Mais qu'est ce qu'on entend par création culturelle? Qu'est-ce que la culturel, est ce que le singulier est pertinent? La notion de culturel n'est pas an historique, il n'y a pas une culture de tout temps dans une société donnée. Exemples: - à Paris, au musée du Quai Branly, on expose des collections des arts premiers ( sociétés que les occidentaux ont longtemps qualifiées de primitives). On y voit des objets que les occidentaux qualifient

travaillent dans de bonnes conditions : il n’y pas de signes ostentatoires de hierarchie, les managers sont invités à se mélanger aux employés pendant la semaine de « l’anti-bureaucratie » -les managers sont formés de sorte à être imprégnés par la culture suédoise Immatériels -L'entreprise est très soucieuse de l'environnement. De ce fait, les matériaux utilisés pour ses produits sont de plus en plus recyclables et IKEA fait un point à l'utilisation de l'énergie renouvelable. Depuis 2000, les normes

libérale se caractérise par des cycles de croissance. La croissance économique n’est en effet pas régulière et continue mais elle fait alterner des phases d’expansion et des phases de dépression. On passe ainsi de périodes de prospérité à des périodes de crise. a) On observe trois types de cycles, à trois échelles de temps différentes : o Le Trend séculaire correspond à une phase continue de croissance depuis le décollage industriel. o Sur la longue durée (50 à 60 ans), on observe un cycle dit de Kondratieff

le lieu de travail surtout depuis le début de la crise économique: le stress et le surmenage. Nous étudierons les conséquences qu’ont ces troubles sur l’employé et l’entreprise et la manière de les traiter selon les principes de la Fonction Ressources Humaines. Le stress peut se définir comme une réaction émotionnelle ou physique de l'organisme soumis à une agression brusque (Larousse). Les situations de stress au travail dans un contexte de crise économique peuvent être causées par : • Un climat

....... 7 Les multiples faces de la crise ...................................................................... 9 3.1 Les diverses crises ............................................................................................. 10 3.1.1 La crise financière et économique .......................................................... 10 3.1.2 La crise alimentaire ................................................................................. 11 3.1.3 La crise énergétique .......................

La critique philosophique Platon a critiqué la culture générale comme projet d’un savoir empirique universel, en ciblant les sophistes et, implicitement, Isocrate à la fin de l’Euthydème. Néanmoins, l’exercice de la philosophie requiert, chez Platon même, la préparation par la rhétorique théorisée par Isocrate: la culture générale est ainsi un moment nécessaire du projet philosophique1. Selon la première règle pour la direction de l'esprit de Descartes, « Le but des études doit être de diriger

Quelques thèmes de culture générale  Thème 1 : L’éducation -Comment le système éducatif français s’est-il construit ? -Qu’est-ce que l’enseignement ? -Quelles sont les différentes crises traversées par l’institution scolaire ? -Quelle est l’évolution prévisible du rôle de ‘école ? -Quelles sont les perspectives de l’éducation dans le monde ? Thème 2 : Le travail -Quel rapport au travail l’individu entretient-il ? -En quoi la valeur travail est-elle remise en cause ? -Quel