La Critique Au 18eme

: les idées du siècle des Lumières. - Savoir situer les auteurs majeurs dans le siècle. - Comprendre l'importance du théâtre dans la société du 18ème siècle. Plan de la séance : I - L'histoire du siècle. II - Le 18ème siècle : le siècle des Lumières. III - Situer les auteurs sur la frise chronologique. IV - Les représentations théâtrales au 18ème siècle.I - L'histoire du siècle . Cours dialogué. A l'aide de la première bande de la frise chronologique

libertinage?* Quelle est la différence entre le libertinage érudit et le libertinage des mœurs?* Citez un ouvrage littéraire du 18ème siècle (ainsi que son auteur) qui décrit ce dernier libertinage.* Le libertinage est une manière de contrer la pensée dominante, d'imposer sa liberté. Le libertinage érudit est une façon de penser : il prône l'ouverture d'esprit et l'esprit critique et condamne toute forme d'intolérance et de fanatisme . (C'est le précurseur des Lumières: ) Le libertinage des mœurs

libertinage?* Quelle est la différence entre le libertinage érudit et le libertinage des mœurs?* Citez un ouvrage littéraire du 18ème siècle (ainsi que son auteur) qui décrit ce dernier libertinage.* Le libertinage est une manière de contrer la pensée dominante, d'imposer sa liberté. Le libertinage érudit est une façon de penser : il prône l'ouverture d'esprit et l'esprit critique et condamne toute forme d'intolérance et de fanatisme . (C'est le précurseur des Lumières: ) Le libertinage des mœurs

branches Œuvre intégrale : CANDIDE OU L’OPTIMISME Genre : conte philosophique Auteur : VOLTAIRE Epoque : 18ème siècle Objectifs : Analyse littéraire d’un conte philosophique Etudier les techniques d’écriture du conte : Voltaire conteur-narrateur Etudier la portée critique d’un conte : Voltaire le militant, l’idéologue Identifier la portée philosophique du conte : Voltaire le penseur, le philosophe Consolider les acquis en matière

Séance 3 : Qu’est qu’un conte philosophique ? C’est un genre littéraire né au 18ème siècle qui se distingue du conte traditionnel tout en y ressemblant beaucoup. Voltaire utilise cette nouvelle forme pour exprimer ses idées philosophique. A- Les éléments empruntés au conte traditionnel * L’utilisation du merveilleux ou de l’invraisemblable Ex: le chapitre de l’Eldorado avec le sol jonché de pierres précieuses. * La grande place accordé à l’amour Ex: les séparations, les retrouvailles

pensée Européenne au 18eme siècle. L'idée du bonheur apparaît. Les chefs de file avec leurs textes fondateurs : Montesquieu → l'esprit des lois Diderot et D'Alembert → Encyclopédie Voltaire → traité sur la tolérance Les œuvres les plus marquantes sont : Lettres persanes de Montesquieu Le jeu de l'amour et du hasard de Marivaux. Trilogie de Beaumarchais ( 1. mariage de Figaro, 2. Le barbier de Séville 3. la mère coupable) les objectifs sont de porter un regard critique sur les préjugés

: les idées du siècle des Lumières. - Savoir situer les auteurs majeurs dans le siècle. - Comprendre l'importance du théâtre dans la société du 18ème siècle. Plan de la séance : I - L'histoire du siècle. II - Le 18ème siècle : le siècle des Lumières. III - Situer les auteurs sur la frise chronologique. IV - Les représentations théâtrales au 18ème siècle. I - L'histoire du siècle. Cours dialogué. A l'aide de la première bande de la frise chronologique (succession des régimes politiques), d'un

pour le 18ème siècle : Candide « En quoi Candide est-il, tant par sa forme que par son contenu, un conte caractéristique de l’époque des Lumières ? » Le conte « Candide ou l’optimisme » est écrit par Voltaire. Le vrai nom de cet homme, Voltaire est un pseudonyme, est Francois-Mariet Arouet. Il a eu une vie assez turbulente. Voltaire critique tout. Il a eu des problèmes avec la censure. Il a été par exemple en prison dans la Bastille. On peut considérer Voltaire comme le symbole du 18ème siècle

L’histoire de l’Encyclopédie Page 4 à 7 a) L’époque de la création de l’Encyclopédie b) Les créateurs de cet ouvrage II. Quelle est le but de L’Encyclopédie Page 8 III. L’histoire de l’Encyclopédie du 18ème siècle à aujourd’hui Page 9 IV. Biographie de Diderot et de D’Alembert Page 10 Conclusion page 11 Sources page 12 Introduction L’Encyclopédie de Diderot et de D’Alembert est un dictionnaire universel des arts

poésie. | | |En tragédie : Corneille : 1606-1684 : il a trouvé une forme saisissante pour | |Histoire littéraire du 17ème et 18ème siècle |présenter dans des situations pathétiques les âmes humaines. Le Cid, Cima, Horace…| |Reposant essentiellement sur l’imitation des anciens et l’observation morale, la |Les écrivains scientifiques et philosophiques :