La Croissance S Explique T Elle

HISTOIRE: INTERRO 1) Expliquer les Critères de Copenhague et l'évolution du nombre d'adhérent à l'Union Européenne : La construction européenne se base sur le respect des valeurs fondamentales et démocratiques. Elle s'est faite en plusieurs étapes et n'est toujours pas achevée. Les pays de l'ex-Yougoslavie veulent y entrer. Il n'y a pas d’adhésion systématique , il faut donc remplir les critères de Copenhague: Au niveau politique: État de droit , régime démocratique et surtout le respect

emplois par an) pour effacer le stock accumulé du chômeurs. L’analyse keynésienne du chômage explique celui-ci par l’insuffisance de la croissance économique due à une progression insuffisante de la demande. Or les entreprises ajustent le volume de l’emploi à la demande anticipée. Or, ces périodes ont été marquées par des ralentissements de la croissance économique : entre 1980 et 1985, la croissance économique français a été en moyenne de 1.5 % l’an, entre 1991 et 1994 inférieure en moyenne à

Thème 1 : Croissance, Capital et Progrès technique -Chapitre 2- Accumulation du capital (Investissement), Progrès technique Et Croissance économique (Cf. III- A)) Travail à effectuer : Reconstituer (et rédiger les phrases d’annonce et de transition -entre parties et sous-parties-) la dissertation. Aide : reprenez le plan de cours du III- A) !!! La dissertation reconstituée -de façon pertinente- constituera le cours. Sujet : Comment l’investissement est-il source de croissance économique 

La croissance économique et ses différentes phases depuis les années 1850 I. Les fluctuations de la croissance. 1. Les moteurs de la croissance • Le XIXe siècle et le premier XXe siècle sont marqués par deux phases d’industrialisation en Europe et aux Etats-Unis. La première, amorcée en Grande Bretagne à la fin du XVIIIe siècle, s’accompagne du développement des industries textiles et du chemin de fer. A partir des années 1860-1870, une seconde révolution industrielle, fondée sur l’utilisation

obligatoire La calculatrice n'est pas autorisée Sujet n°... THEME DU PROGRAMME : Croissance, développement et changement social Temps de préparation : 30 minutes Durée de l'interrogation : 20 minutes. SUJET : Après avoir montré que la croissance favorise le développement, vous montrerez qu'elle induit aussi du changement social (12 points) Questions préalables : (8 points) 1) Distinguer croissance économique et développement. 2) A l'aide d'un calcul simple, décrivez l'évolution du

le déclin est annoncé suite à un des premiers chocs pétroliers, puis continue suite à de nouveaux chocs pétroliers. L’économie s’effondre, et la croissance économique française entre dans une baisse constante qui continue encore de nos jours, une baisse malheureusement accentuée par la crise des « subprimes » de 2007. Mais qu’est-ce que la croissance ? Nous pouvons dire que c’est l’accroissement, au cours d’une longue période, de la production de richesse d’un pays. Elle est mesurée par un agrégat :

limites de la croissance. Nous allons nous interroger sur l’origine de la richesse des nations, c’est-à-dire ce qui va conditionner l’organisation économique. Problématique : - Quelles sont les sources générales de cet enrichissement et qu’est-ce qu’elles engendrent (d’un point de vue théorique et empirique) ? - Tout les pays souhaitent avoir la Croissance économique la plus élevé possible. A-t-on raison de faire cela ? Qu’est-ce qui pourrait freiner la Croissance économique ?

s’occidentalise ? Des lois cachées dès l’origine du monde Jusqu’au XVIIIe siècle, le revenu moyen des habitants de la planète est resté constant car la croissance économique entraîne la croissance démographique. Les hommes deviennent trop nombreux pour la terre cultivée et famines et épidémies viennent invariablement briser l’essor des sociétés en croissance (loi de Malthus). Le niveau de vie d’un esclave romain est le même que celui d’un paysan au XVIIe siècle et que celui d’un ouvrier au XIIe siècle

Exercice n°1 :Exercice n°1 :1 : Quels sont ses domaines d’activités stratégiques ? 2 : Effectuer un diagnostic en utilisant le modèle LCAG (SWOT).3 : Relever du texte les indicateurs de croissance de la CTM et préciser leur nature ? Exercice n°2 :1 : Expliquer les termes soulignés. 2 : Quel est le DAS privilégié par le du groupe ? 3 : Réaliser un diagnostic stratégique du groupe DAX en distinguant entre forces/faiblesses et opportunités/menaces.4 : Relever du texte une finalité du groupe DAX.5 :

Chapitre 7 – Croissance & Développement Economique I. La croissance économique : DEF : La croissance peut se définir comme les variations quantitatives et durables, auto entretenue et non réversible, de la production totale de biens et services à l’échelle d’un pays. II. Les mesures de la croissance – Mesurée par l’INSEE Le terme exact est « croissance du PIB » car elle le calcule comme étant le % de variation de la valeur de la production d’une année sur l’autre. EX : 17% de croissance en France