La Croissance économique Aspects Qualitatifs Et Quantitatifs

d'un indicateur B. Les différents types d'indicateurs C. La position de la GRI D. La sélection des indicateurs E. Intérêts et limites de l'usage des indicateurs II- Les Indicateurs reliant les composantes économique, sociale et environnementale 1- Indicateurs d’intégration A. Indicateurs de découplage B- Comptes satellites environnementaux 2- Indicateurs agrégés III- Travaux sur les indicateurs pour un développement durable au

taille de la TPE induit des stratégies bien spécifiques. Nous pourrons avoir, ainsi, une meilleure compréhension du mode de fonctionnement de la TPE. 3 § 1. Les approches théoriques de la croissance des TPE Nous commencerons par faire une synthèse des principales théories de la croissance des firmes, puis nous tenterons de la transposer au cas particulier des microentreprises, notamment dans le contexte des pays en développement. Nous nous inspirerons des travaux menés sur cette

les problèmes économiques contemporains abordés dans le cadre du programme. Prenant appui sur les connaissances et les compétences acquises dans le cycle terminal de la série sciences et technologies de la gestion, en classe préparatoire, le programme d’Économie poursuit deux objectifs principaux : • apporter les références théoriques nécessaires au développement d’une culture générale dans le domaine économique, permettant de comprendre les grandes questions économiques contemporaines ;

des process (auto-facturation, temps et fiabilité des procédures, gestion multifournisseurs) Diminution des coûts de conquête de nouveaux clients Commandes suivies par le demandeur et non plus par l’acheteur. 3. Les processus d’achat 3.1. Aspect opérationnel Actions à moyen terme : Analyse du potentiel du marché/identification des opportunités Identification et globalisation des besoins Etablir la stratégie fournisseur/ définir la politique et la liste des fournisseurs qualifiés

réorganisation du travail élargit le champ d’action des salariés et s’inscrit dans le processus de « qualité totale ». b. Les enjeux économiques et sociaux : Les enjeux sociaux  La vision Taylorienne du salarié motivé uniquement par le niveau de la rémunération obtenue est remis en cause par les nouvelles écoles de pensée qui insistent de plus en plus sur les aspects psychologiques de la gestion du personnel et la prise en compte croissante des motivations des salariés. L’école des RH par exemple

Une partie importante de votre note se joue là. Sans plan clair et ordonné, vous ne pouvez avoir la moyenne ! Toutes vos idées doivent être classées et regroupées dans des parties qui chacune visent à répondre à un aspect de la question. · 1ère étape : déterminer le type de sujet. Il existe principalement quatre types de sujet : Types de sujets Caractéristiques de leur énoncé Plans types Sujets DISCUSSION (Débat) Ces énoncés sont des questions qui amènent à une controverse, une différence

le paternalisme Il est emblématique des entreprises familiales du XIX ème siècle. Ce fonctionnement véhicule une forme patriarcale d'organisation économique où le patron est à la fois le père et le maitre de ceux qui travaillent sous ses ordres. Les relations hiérarchiques sont ainsi organisées et insérées dans uns système social et économique parfaitement maitrisé au service de l'entreprise et du patron qui prend en charge le personnel depuis sa naissance jusqu'à sa mort. La gestion de la main

Progrès technique et croissance économiqueTravail préparatoireVous répondrez à chacune des questions en une dizaine de lignes maximum. 1. Illustrer par un exemple les notions d'« innovation technologique » et d'« innovation organisationnelle ». (document 1) 2. Quel effet une innovation majeure peut-elle avoir pour une entreprise sur « le choix de ses tarifs » ? (document 2) 3. Quelles sont les conséquences d'une innovation de procédé sur l'offre de biens et services ? (document 3) 4. Quel lien

2011 06:35 Publié le Vendredi, 23 Septembre 2011 04:38 1. Lire efficacement le sujet Afin d’éviter le hors sujet, il faut avant tout bien comprendre ce qui vous est demandé en identifiant : Le thème du sujet grâce à l’analyse des termes économiques et sociaux centraux (donnez-en une définition). Il s’agit des termes spécifiques aux SES. Le type de sujet (voir tableau ci-dessous)grâce à l’analyse des termes du langage courant, et à la ponctuation, qui donnent sens à la question. Quelques astuces

Afin d’éviter le hors sujet, il faut avant tout bien comprendre ce qui vous est demandé en identifiant :  Le thème du sujet grâce à l’analyse des termes économiques et sociaux centraux (donnez-en une définition). Il s’agit des termes spécifiques aux SES.  Le type de sujet (voir tableau ci-dessous)grâce à l’analyse des termes du langage courant, et à la ponctuation, qui donnent sens à la question. Quelques astuces : o Supprimez les mots dont vous n’avez pas repéré l’utilité et