La Croissance économique Peut Elle Reduire La Pauvreté

particulièrement adapté au 21éme siècle. En effet, la croissance, c’est-à-dire l’augmentation régulière de la production, semble constituer une menace sérieuse pour l’environnement qui se dégrade de plus en plus aujourd’hui. Cependant la croissance ne remet pas forcement en cause le développent durable qui correspond à la capacité des générations actuels, à satisfaire leurs besoins sans que ca ne compromettent les besoins des générations futurs. Ainsi peut-on continuer de produire sans détruire notre environnement

souvent la croissance économique A/la croissance permet l'amélioration du niveau de vie et une meilleure satisfaction des besoins fondamentaux de la population. Constat: un PIB(produit intérieur brut) élevé va souvent de pair avec un IDH(indice de développement humain)élevé et un PIB faible avec un IDH faible Seuls les pays qui ont connus une croissance économique ont réussi a réduire leurs taux de pauvreté (part des personnes vivant en dessous du seuil de pauvreté dans l'ensemble

L’internationalisation des économies et ses conséquences sur la croissance et ses fluctuations Internationalisation des économies : désigne un processus par lequel les économies s’ouvrent les unes aux autres dans le cadre d’un développement du commerce international. Le commerce international est l’ensemble des relations commerciales entre les différentes nations qui constituent la communauté économique internationale. Contrairement au commerce extérieur qui ne prend en considération que les

INTRO : exemple de la chine (contextualisation définir croissance) La croissance économique de la Chine a subi un véritable décollage depuis les années 70. (10 % de croissance annuelle depuis plusieurs années), elle suscite à la fois l’admiration et l’inquiétude des acteurs économiques mondiaux. Mais si l’on se penche sur les chiffres du niveau de vie de ses habitants, on constate un réel décalage avec ceux de la croissance. La croissance économique est l'accroissement sur une longue période des quantités

Banque mondiale La Banque mondiale (BM) est une institution spécialisée de l’Organisation des Nations unies (Onu). Elle peut être vue comme une coopérative où les actionnaires sont les 187 pays membres. Siégeant à Washington, le président est élu pour cinq ans par le Conseil des administrateurs de la Banque. Le principal rôle de la BM est d’aider financièrement les pays en voie de développement sur les thématiques de l’éducation, de l’agriculture, de l’industrie et de la santé. Structure de la

Sujet : Faut-il toujours plus de croissance économique ? (Accroche[1]) A douze mois des Jeux Olympiques de Pékin (J.O.), une étude très sérieuse du Beijing[2] People’s Hospital (confirmant les craintes de l’Organisation Mondiale de la Santé) montrait que la croissance chinoise avait un prix, à savoir qu’en juillet 2007, 43 millions de chinois souffraient de maladies pulmonaires et qu’un million en mouraient chaque année. He Quanying (éminent pneumologue, et auteur de l’étude) précisait que les

 « Développement durable et croissance ? »     « Le développement durable est en soi une contradiction, car on ne peut pas développer sans consommer davantage de biens et d’énergie. » Cette citation de René Dumont, bien que quelque peu radicale dans ses propos, pose à elle seule le problème actuel auquel se trouve confronté l’humanité : le développement durable. Le courant néoclassique est un des premiers à s’être préoccupé de cette question épineuse et de l’économie de l’environnement. Il s’agit

de RICHESSES et la CROISSANCE Le développement économique ---oo0oo--OBJECTIFS PEDAGOGIQUES du CHAPITRE. Le référentiel. 2. La création de richesses et la croissance économique 2.1 - Les finalités de la croissance. Les compétences attendues.  Apprécier la situation d’un pays ou d’une région en termes développement. ---oo0oo--I – La distinction entre croissance et développement. A – Croissance, condition du développement. 1°) Croissance et développement. La croissance économique représente l’accroissement

DECEMBRE 2003 1 2 TABLE DES MATIERES Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5 Contexte de développement socio-économique du Maroc . . . . . . . . . . . . . . .13 Lutte contre la pauvreté . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15 Education de base . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ANS DE DÉVELOPPEMENT HUMAIN & P E R S P E C T I V E S 2 0 2 5 Pauvreté et Facteurs d’Exclusion Sociale RAPPORTEURS Amina BALAFREJ Mohamed AYAD RAPPORT THÉMATIQUE Cinquantenaire de l’Indépendance du Royaume du Maroc Sommaire Introduction 1. RAPPEL DU CONTENU ET DES TERMES DE RÉFÉRENCES RELATIFS AU THÈME 2. LA MÉTHODE ET LA DÉMARCHE RETENUES 7 7 8 II- Les concepts 1. L’EXCLUSION 2. LA PAUVRETÉ 3. DE LA PAUVRETÉ À L'EXCLUSION 9 9 9 11 III- L’état des lieux au Maroc de 1956