La Description Chez Chateaubriand

qui sera par la suite son parrain et son précepteur. En 1815, il entre avec son frère à la pension Cordier où il y débute ses vers. A quatorze ans, sa vocation est définie, sa volonté est telle qu’il note sur un journal : « Je veux être Chateaubriand ou rien  ». Il participe en 1817, à un concours de poésie organisée par l’Académie Française sur le thème : Bonheur que procure l’étude dans toutes les situations de la vie. Il remporte ainsi de second prix. En 1819, il gagne un Lys d’or

grandeur comme dans sa misère, dans ses victoires et dans ses défaites. Admiration et pitié, telle est la devise du roman." Le roman est donc présenté comme un révélateur de l'âme humaine, à travers les sentiments d'admiration et de pitié qu'il éveille chez le lecteur. La question qui se pose est de chercher comment l'écriture romanesque parvient à "rendre sensible l'âme humaine".  Pour cela, il conviendra dans un premier temps d'interroger la notion de héros. Puis, nous étudierons comment le processus

d’utiliser et de développer. 3. - la description : les procédés descriptifs sont très variés et multiples. Descriptions en mouvement (verbes d'action pour les choses) ou plus statiques, descriptions en fonction du regard du personnage, du tableau ou de la scène à composer; usage répété des impersonnels (on, quelque, etc.) et des indéfinis (un, une, etc.), qui accentuent la relativité des choses et des points de vue. Selon M. Nadeau (Préface à Madame Bovary), "La description est tout autre chose ici que plantation

littérature plus vaste, plus libre, plus sentimentale, plus énergique et qui soit l’expression de la société (Germaine de Staël). Cette littérature doit se libérer des contraintes du clacissisme. Le mouvement romantique en France est conduit par Chateaubriand, Lamartine, Victor Hugo et Alfred de Vigny. Les romantiques privilégient la sensibilité et ils découvrent leur je, leur subjectivité, ce qui explique la prolifération d’oeuvres plus ou moins autobiographiques. Ce je est divisé, complexe et à

idées des Lumières.Importance du "moi" et de la sensibilité, des sentiments intimes, des sentiments amoureux. Culte du rêve, désir d'évasion... Genres: Poésies lyriques, roman, Théâtre (drame romantique) Auteurs: Victor Hugo, Rousseau, Chateaubriand ( =>Atala), Vigny, Musset, Lamartine ( les plus importants)... Dans ce mouvement littéraire, nous retrouvons le Lyrisme ( expression de soi), les faits historiques, la nostalgie, le goût de la solitude, la nature (ruines) ou les tempêtes (Tableau

ce roman ne l'est pas moins par l'expression qui est poétique. Ce romantisme comporte parfois un aspect un peu désuet par l'emploi d'une certaine emphase et le recours à la rhétorique. Dans les descriptions, le style de Balzac, chatoyant de notations de couleur et d'éclairage, parle aux sens. Les descriptions du ‘’Lys dans la vallée’’, ces lumières liquides qui tombent de feuillages tremblants, ces « ruches de tulle neigeuses », cette ombrelle blanche dans l'ombre et le soleil annoncent l'impressionnisme

| | | | |La poésie est-elle vouée à l’expression des |Question : L’amour suscite souffrance et joie chez le poète. Par quels procédés | |sentiments ? (ES/S – mars 2005) |les poèmes expriment-ils cette double réalité ? | |- Chénier, « A Fanny », Amours |Commentaire : Baudelaire

Chapitre II > La rencontre avec Staline, lecture analytique du passage I- Description du séjour 1- Les enjeux de ce séjour Il faut régler le problème de l'Allemagne puisque sa défaite est imminante , il se demande comment les alliés vont ils se comporter avec ce pays, ils se demandent comment empecher le reveil de l'odieu pays germaniste. Pour régler cette question il a reçu Churchill et il va decider d'aller en URSS voir Staline pour lui proposer une alliance à deux contre l'Allemagne, il

l’intrication de sa vie et de son action avec ses œuvres a instituée entre lui et l’histoire. * La durée de sa vie y est pour beaucoup qui, soulignée, sanctionnée et encore étendue par l’œuvre, fait de lui l’homme siècle. Il a connu Chateaubriand et Clemenceau, Verlaine et le chancelier Pasquier[1]. Sa précocité l’autorise à faire coïncider, dans Les Misérables, ses débuts avec Waterloo, la date de sa naissance et sa parenté à absorber dans un « moi » impérialement spéculaire la résolution

est comparée sans cesse à la fleur du colchique. *3 alinéa : annonce du plan Dans un premier temps, nous étudierons le cadre spatio-temporel, le décor extérieur, ce que suggère ce paysage bucolique au lecteur. Puis nous montrerons que l'automne, chez Apollinaire, est surtout une saison sentimentale et que l'évocation des sentiments renvoie à un épisode de sa jeunesse amoureuse [I Un paysage d'automne, de mystérieuses correspondances avec la fleur du colchique, les vaches et le vent] 1er alinéa