La Dimension Cachée Hall

d’une forme pyramidale. Son ossature intérieure est en acier et sa façade est en verre, chaque face de la pyramide est constituée de 128 poutre en acier inox. Le vitrage est fait de 675 losanges de 2,9 mètres x 1,9 mètres. Cette pyramide a la même dimension que la pyramide de Gizeh que nous pouvons voir ci-dessous. La pyramide du Louvre dans la cour Napoléon La pyramide de Gizeh en Egypte (la pyramide au premier plan) 5 2- Historique de l’oeuvre 1- a. Une oeuvre deja prevue Une pyramide dans la

vivent et s’épanouissent à travers la relation à l’autre.  La patience, la compréhension et la générosité sont les seules règles à appliquer. 11VIII. La distance ou proxémie  C'est Edward T. Hall, anthropologue américain, qui a créé le néologisme " proxémie " dans son livre " La dimension cachée " (1966).  Définition : distance physique qui s’établit entre des personnes prises dans une interaction.  La distance entre le soignant et le soigné représente aussi un élément important dans

apprentissages pratiques…) Le système éducatif transmet des savoirs, des techniques, mais aussi des valeurs, des modes de comportement et de socialisation (exemple : degré de formalisme entre professeurs et élèves) La notion de curriculum caché Le curriculum caché – hidden curriculum – est formé de tout ce que l’école véhicule comme valeurs implicites à travers l’organisation des filières, les apprentissages, le statut de d’erreur. 2- La base ethnique de la culture Ethnie : groupe composée de

manières particulières d’entrer en relation avec l’Autre. Nous y retrouvons les cultures à contexte élevé ou faible, la notion de l’espace personnel et le temps polychronique ou monochronique (Hall et Reed-Hall, 1984). Hofstede y ajoute la distance hiérarchique, l’acceptation de l’incertitude, la dimension masculine et féminine et quelques autres. Tous ces éléments créent un mode de communication propre à chaque culture. Dès lors, le comportement de l’individu en interaction peut créer un malentendu

Démarche 4 Sens de « culture » 4 Comportements et valeurs 4 Les objectifs et la méthode du cours 6 Objectifs 6 Choix des sujets 6 Organisation 6 Supports d’exemples 6 Les références théoriques 8 Méthode 8 Références - Hall 8 Références – Hofstede 9 Références annexes 9 L’utilité de l’interculturalité Démarche Une démarche interculturelle vise à repérer les différences culturelles, les analyser, et tenter de les expliquer, afin d’éviter des erreurs de perception

-3- Résumé : Dans un contexte de bouleversements des bibliothèques, se pose la question de l’attraction de ces lieux publics et culturels. Comment le hall d’entrée des bibliothèques, espace fonctionnel, participe à cette séduction ? L’étude des perceptions et des représentations des usagers sur ce premier espace introduit la dimension sensible et affective dans la relation entre les bibliothèques et leurs publics. Descripteurs : Bibliothèques publiques--France Bibliothèques--Publics--Enquêtes--Thèses

définitions données par les sujets nous remarquerons que chacun définit l’espace selon sa propre expérience mais nous y trouvons un point en commun qui est la vision géométrique de l’espace (volume, surface) , donc l’homme appréhende l’espace selon sa dimension palpable (géométrique) en y ajoutant une touche personnel, une partie de soi, un avis subjectif. Les définitions données tournent autour de la possibilité de contrôler et de maitriser, donc l’homme se situe toujours au centre afin d’avoir un contrôle

différente non seulement parce que ce projet a été réalisé, mais parce que dans de nombreux endroits les aires de plancher sont pénétrés à la fois horizontalement et verticalement par des « vides » tels que des blocs-terrasse faisant intrusion en trois dimensions dans le volume intérieur. Ou plus exactement, l'espace « outdoor » est enveloppé par une forme excentrique d'intérieur dans les limites d'un bloc carré. Il rappelle ce que disait Le Corbusier en 1929 de sa Villa Savoye à Poissy: un équilibre agréable

évidence les enjeux du récit. I)UNE SCÈNE DE RENCONTRE Le récit s’ouvre sur une anecdote rapportée par la narratrice : sa rencontre avec un homme dans un lieu public. Dans un entretien, elle révèle qu’il s’agit du frère de Prévert rencontré dans le hall de la Maison de la radio, à Paris. Or, l’épisode n’a rien d’anecdotique, puisque cet homme lui donne une révélation non seulement sur son visage mais aussi sur sa vie. Une rencontre sous le signe de l’émerveillement Les éléments propres à la rencontre

l'équipe, Hitchcock lui explique la trame principale de l'histoire qu'il a concocté avec MacPhail et écrit une première version du scénario. Scénario inachevé qui se termine par Ben MacKenna assommé dans la Ambrose Chapel et Jo en route pour l'Albert Hall. Le rôle de Michael Hayes aura surtout été d'humaniser, de crédibiliser les personnages et plus particulièrement le couple MacKenna. Mais toutes les propositions qu'il fait dans son scénario ne sont pas du goût de Hitchcock. […] Hitchcock fut moins