La Distribution Primaire Des Revenus

La notion de besoin Au sens économique, un besoin est une exigence née de la nature ou de la vie sociale, dont la satisfaction se heurte à la rareté. Les besoins sont classés en fonction de plusieurs critères ; on distingue : • Les besoins primaires ( ou vitaux ) , indispensables à la survie : se nourrir, se vêtir, se loger, s’habiller… • Les besoins sociaux ( ou de civilisation ), liés à la société dans laquelle on vit : avoir un ordinateur, communiquer , voyager… Chaque société satisfait

VAB+IP-SUBV. L'approche par la production, met ainsi en relation la somme des valeurs ajoutées brutes, l'impôt sur la production ainsi que les différentes subventions. * La formation de revenu : PIB=RS+EBE+RMB-SUBV+IP, avec RS la rémunération des salariés, EBE l'Excédent brut d'exploitation, RMB les revenus mixtes bruts, SUBV les subventions et IP les impôts sur la production (liés à la production et aux importations). * La demande : PIB=CF+FBCF+(X-M), avec CF la consommation finale, FBCF

économique s'appuie sur des données statistiques et ces données sont fournies par la comptabilité nationale. La comptabilité nationale permet également d'avoir une première vision du circuit économique : Production rémunérations Les revenus "rachètent" la production I - GENERALITES 1°) La comptabilité nationale en tant que technique d'enregistrement comptable Pour les comptables nationaux (INSEE), chaque économie présente des caractéristiques particulières mais aussi des caractères

économique s'appuie sur des données statistiques et ces données sont fournies par la comptabilité nationale. La comptabilité nationale permet également d'avoir une première vision du circuit économique : Production rémunérations Les revenus "rachètent" la production I - GENERALITES 1°) La comptabilité nationale en tant que technique d'enregistrement comptable Pour les comptables nationaux (INSEE), chaque économie présente des caractéristiques particulières mais aussi des caractères

croissance démographique (naissance, immigration) La démographie est positive sur l’économie. Si il y a plus d’habitants, il va falloir les équiper => influence sur l’emploi. Il y aura plus de demande et de besoins => engendre l’activité (+ d’emplois, de revenus, …) Pourquoi a-t-on beaucoup de difficultés à prédire les réactions des consommateurs en économie ? Car les phénomènes sociaux résultent de nombreux facteurs complexes et interdépendants qu’il n’est pas possible d’isoler pour en mesurer l’influence

contraception 2. Les transformations de la population active a. Décroissance du secteur primaire Les 30 Glorieuses : diminution du nombre des agriculteurs Au dela des 70’s : diminution continue mais moindre intensité. La population active employée dans le secteur primaire ( et en particulier chez les agriculteurs) a beaucoup baissé 1950 : 30% des actifs sont dans le secteur primaire dans les pays industrialisés 1970 : 11 ;5% 2008 : 3,5% (4% en France) Changement

modifiant le produit ? Ex : Babybel devenue raclette quand on la met au micro ondes -peut-on proposer de nouveaux assortiments ? - Existe -t’il d autres groupes de clients ayant le même type de besoins ? -Existe –t’il d autres circuits de distribution pour atteindre nos clients ? (Les 3 axes ne sont pas stables) Attention à 2points : les besoins du client Les nouvelles technologies qui remplace les anciennes (le GSM qui

proximité des familles de produits. On découpe l’entreprise en DAS (Domaine d’Activités Stratégique). 1.2 Les moyens A l’aide d’un questionnement : quel est le métier de l’entreprise, quelle est la mission, quel est le marché couvert, le type de distribution utilisé,… 1.3 Les critères d’Abell Il essaie de découper l’entreprise en DAS selon trois critères : Fonction ou missions de l’entreprise Quelles sont les technologies utilisées Quel est le marché, type de clientèle. On représente les critères

.................................................................. 28 4.4 Organisation de l'approvisionnement et de la distribution des intrants......................................... 28 4.5 Octroi de crédits................................................................................................................................. 29 4.6 Commercialisation primaire du coton-graine................................................................................... 30 4.7 Transport du

alimentaire, des transports. | Nationalité : française, européenne ou non ; religion : chrétienne, musulmane, juive ou autre | Marché des produits de grande consommation alimentaire. | Niveau d’instruction : primaire, secondaire, supérieure | Marché de l’édition, de la presse, des spectacles. | Revenu : supérieur, moyen supérieur, moyen inférieur, inférieur | Marchés des produits financiers, de l’automobile, du tourisme, des meubles, de la bijouterie. | Taille, poids : dans les normes ou hors normes