La Distribution Primaire Des Revenus

d’où l’expression : « la jeunesse d’aujourd’hui, c’est l’avenir de demain ». L’éducation se perçoit à travers divers milieux que l’on côtoie notamment à l’école. À l’école il ya plusieurs niveaux : le préscolaire appelé la maternelle, le cycle primaire, le cycle secondaire et le cycle supérieur. Grâce à ces différents niveaux on acquiert un savoir, un savoir-faire et un savoir être qui permettront non seulement de s’affirmer et d’exercer ses droits civiques, politiques, économiques et juridiques

la satisfaction nécessite une transformation humaine. Il n’est pas satisfait par l’environnement naturel et donna naissance à une demande marchande. (Fonction éco de consommation et de production) Il existe deux types de besoins : • Besoins primaires (fondamentaux, vitaux, physiologiques, élémentaires) : sont indispensables à la survie de l’individu. Ex : manger, boire, se loger… • Besoins secondaires (sociaux ou de civilisation) : sont liés à la civilisation et sont en constante évolution

l’offre de prêt ne devient contrat qu’à l’expiration du délai légal de rétraction. Les banques ont pour principales activités la gestion de moyens de paiement pour leur propre compte ou pour le compte de leur clientèle, la collecte d’épargne et la distribution de crédits. Ces crédits peuvent être distingués en fonction de leurs bénéficiaires, on parle alors de crédits aux entreprises, de crédits aux particulier, de crédits aux professionnels, de crédits aux associations et de crédits aux collectivités

mercatique 1- approche technique de la ligne de produit 2- plan de marchéage approche commercial 3- positionnement de la ligne sur le marché  4- communication liée au produit 5- marchandisage lié au produit 6- distribution 7- argumentaire III. Origine et stratégie de l’action 1- événement déclencheur 2- objectifs 3- produit ou ligne concerné 4- clientèle visée 5- période IV. Présentation de l’action 1- choix

Service après vente Service après la vente du produits, par ex: la livraison.. Mix marketing Ensemble des outils dont l'E/se dispose pour atteindre les objectifs auprès du marché cible (4P) Les 4P Produit, prix, promotion et place (distribution) Données primaires Des données produites pour répondre aux objectifs définis par le chercheur Données secondaires Sont celles qui ont été recueillies par des personnes ou des organismes autres que le chercheur Recherche qualitative La façon d'obtenir

faire partager leurs savoirs. Marché de la misère est sans limites, la pauvreté ne cesse d’augmenter et n’a pas de frontières. Elle peut donner l’opportunité aux gens exclus des sociétés occidentales de participer à la mise en place d’évènements et distribution de flyers etc… | La crise qui fait que les gens sont moins enclin à donner. La corruption et les arnaques de demandes de fonds, augmente la méfiance et la vigilance du philanthrope. Les donateurs veulent parfois plus s’engager aux alentours de

Disponibilité de certains médias (radio locale…) • Coûts salariaux, motivation des employés • Etc. • Appréhender ces facteurs d’une façon dynamique : comment vont-ils évoluer dans le futur ? • Evolutions démographiques • Risque pesant sur les revenus des foyers • Etc. Pierre Volle © IAE, Université de Lille Pierre Volle © IAE, Université de Lille 2/ Détaillons ces éléments : Informations relatives à la concurrence. La présence d’un concurrent à proximité n’est pas forcément une mauvaise

situation financière de l’entreprise • Les choix stratégiques de l’entreprise • La demande des clients, des prescripteurs • Les comportements des concurrents, fournisseurs • La rapidité des progrès technologiques concernant le processus de distribution et de production II) Le processus d’achat B To C 1) Le processus d’achat  Photocopie A 2) Les facteurs explicatifs du comportement d’achat a) Le besoin peut être de nature physiologique ou sociale. Il existe une classification

déplacement des clients Un consommateur habitant à 2min du commerce, n'aura pas le même comportement qu'un consommateur habitant à 20min => la zone de chalandise est partagée en plusieurs zones Pour un commerce moyen, nous avons, par exemple: Zone primaire: temps d'accès 0 à 5 min Zone secondaire: 5 à 10 min Zone tertiaire: 10 à 20 min ISOCHRONE = durée égale Courbe à l'intérieur de laquelle la population met moins d'un certain temps pour se rendre au magasin, à pied ou en voiture en fonction de

exigences légales propres au projet. 3.6 Évaluation juste des revenus possibles. 4. Établir les caractéristiques de son offre. 4.1 Application des techniques de cueillette d’information sur les attentes de la clientèle visée. 4.2 Description claire des caractéristiques du produit, du service ou de l’évènement. 4.3 Détermination juste du prix de vente. 4.4 Estimation sommaire du seuil de rentabilité. 4.5 Détermination juste de la distribution de l’offre à la clientèle. 5.1 Prise en compte des caractéristiques