La Décolonisation Et Ses Conséquences Introduction

 INTRODUCTION I. LES CAUSES A. Chez les noirs 1) Sur le plan religieuse 2) Sur le plan culturel B. Chez les occidentaux II. les conséquences 1) chez les noirs 2) Chez les occidentaux III. Les solutions Conclusion Les exposants sont : prof : dieme BABACAR THIAM BABACAR SY KEBE ALY DIAGNE SERIGNE B.BARRY OUDOU BA AWA BA INTRODUCTION Quand on parle de culture, nous c'est-à-dire les africains aimons bien dire qu'avec

L’Afrique dans le concert international depuis les années 1960 Introduction : La conférence de Bandoeng de 1955 consacre l’arrivée des nations du «Sud» sur la scène internationale. Alors que le processus de décolonisation se précipite dans la deuxième moitié des années 1950, la décennie qui suit marque véritablement un tournant pour les jeunes nations africaines indépendantes, symbolisé par la création de l’Organisation de l’Union Africaine en 1963 et par le poids de plus

des Cyber-profs d'histoire - géographie - éducation civique. La 4ème République et les débuts de la 5éme ( Terminale ) Eric Le Barbu Lycée Pierre Poivre, à Saint Joseph ( île de la Réunion) Nouvelle adresse : eric.le-barbu@wanadoo.fr Introduction: - Née des circonstances de la Guerre, la 3° République s'était effondrée en Juin/ Juillet 1940 avec le Gouvernement de Vichy. - Mise en place de nouvelles Constitutions difficiles à gérer, car il fallait en même temps: * Reconstruire

Leçon 4 : De la colonisation à l’indépendance Introduction : Depuis 02 2005 loi qui a été adaptée et qui fait débat car elle demande de préserver la colonisation de manière positive. Loi liée à la mémoire des français d’Algérie (les pieds noirs) qui voulaient imposer leurs mémoires. (A partir de la fin du XIX, le monde appartient à un petit nombre de puissances européennes. Au début du XXeme s d’autres pays industrialisés exercent une domination : le JAP. (Expansion euro ou les puissances

Introduction 3 vagues de colonisation européenne Vague 1 (XVe-XVIe siècle) : Colonisation hispano-portugaise (concerne essentiellement l’Amérique du sud) Vague 2 (XVII-XVIIIe siècle) : Colonisation française, anglaise, hollandaise (concerne essentiellement l’Amérique du nord) Vague 3 (XIXe siècle) : Colonisation de l’afrique et de l’asie Bilan I- Conséquences immédiates: un lourd bilan II- Conséquences à moyen terme: les difficultés liées à la décolonisation (n’est plus au programme)

Introduction L’impérialisme européen, totalement décomplexé dans les années 1880, va connaître dans les années 1920-1930, de sérieuses déconvenues, avec la mise à mal du système colonial par des élites locales, pour la plupart formées en Occident. En 1945, la fin de la seconde guerre mondiale enclenche le processus de décolonisation marquant la création de nouveaux Etats libres et indépendants. Cette liberté, chèrement acquise par les peuples dépendants, semble donner naissance à

connaissances solides et ne posant pas, en principe, de problèmes particuliers de plan. Il faut préciser, à ce propos, qu’une proposition de plan est souvent faite aux candidats. Exemples : • En Histoire : Le blocus de Berlin : Causes, déroulement et conséquences. • En Géographie : Le sous-développement du Niger : origines, caractères et solutions. I.2. Le sujet de type 3 C’est un sujet supposant le recours à des données diverses dont le regroupement privilégie la capacité de synthèse. Ce sujet de «

Chapitre 2 : De la guerre froide au monde d’aujourd’hui. Introduction : En 1945, deux pays dominent le monde, les Etats-Unis et l’Union soviétique. Tous deux alliés pendant la guerre, se divisent peu à peu et s’affrontent : la guerre froide. ⇨ Comment est-on passé d’un monde bipolaire à un monde multipolaire dans la 2éme moitié du 20ème siècle ? I- Un monde bipolaire. A) De la formation des blocs aux premiers affrontements. 1) Vers la rupture. Dans les pays d’Europe centrale

Introduction • Présentation de l’auteur L’auteur est de ce texte est Yves Lacoste. Yves Lacoste est un géographe et géopoliticien, né le 7 septembre 1929 à Fès, Maroc. Il possède un doctorat en géographie et en agrégation de géographie. Il est de plus, le fondateur de la géopolitique en France. Ainsi, il est professeur émérite à l’université Paris. Finalement, Mr. Lacoste a aussi fondé en 1976 Hérodote, revue de référence en matière de géographie et de géopolitique, ainsi que l'institut français

Année Scolaire 2014-2015 Niveau : Terminale STMG DECOLONISATION ET CONSTRUCTION DE NOUVEAUX ETATS Introduction : La décolonisation peut se définir comme étant le processus par lequel des territoires dominés par d’autres pays parviennent à l’indépendance. Problématique : Comment les anciennes colonies parviennent-elles à l’indépendance ? Comment les peuples s’organisent-ils pour construire un Etat une fois indépendant ? I. Les étapes de la décolonisation : 1. l’état des lieux au moment de l’indépendance