La Fausse Suivante Acte Iii Scène 7

7 Olivier Sécardin ROME EN APPARENCE, FRANCE EN VERITE : une étude du sonnet 86 des Regrets de Joachim Du Bellay RELIEF – Revue électronique de littérature française 12 (2), 2018, p. 7-22. DOI: doi.org/10.18352/relief.1005 ISSN: 1873-5045 – URL: www.revue-relief.org This article is published under a CC-BY 4.0 license Contrairement aux Antiquités, Les Regrets ne présentent plus aucun éloge de « l’estrangeté » italienne. L’antique patrie poétique cesse de chanter aux oreilles

....7 Acteurs ......................................................................................9 Acte premier............................................................................10 Scène première ............................................................................11 Scène II ....................................................................................... 15 Scène III ...................................................................................... 19 Acte II..

LECTURE« La lecture commence les yeux fermés »Sommaire ; 1- Les fiches de lecture des livres suivant : page 3 à 20 - A) Gargantua page 3 à 5 - B) Micromégas page 6 à 8 - C) La princesse de Clèves page 8 à 10 - D) Manon Lescaut page 10 à 12 -E) Les fausses confidences page 12 à 14 -F) Ruy Blas page 14 à 16 -G) Les fleurs

.............................................5 Acte premier........................................................................................6 Acte deuxième...................................................................................21 Acte troisième....................................................................................36 Acte quatrième...................................................................................49 Acte cinquième.....................................

(page 5) l’intérêt littéraire (page 13) l’intérêt documentaire (page 15) l’intérêt psychologique (page 20) l’intérêt philosophique (page 38) la destinée de l’œuvre (page 40) une étude de la pièce, scène par scène (pages 45-76). Bonne lecture ! RÉSUMÉ Acte I En 55 avant J-C., «à Rome, dans une chambre du palais de Néron», au petit matin, Agrippine attend que veuille bien la recevoir celui-ci, son fils, qui, depuis trois ans, est un empereur qui gouverne avec sagesse

MONTHERLANT. Directrice de thèse : Madame le professeur Pascale ALEXANDRE Jury : - Mme Sylvie JOUANNY (Professeur, Université Paris XII- Créteil) - M. Michel AUTRAND (Professeur, Université Paris IV) - M. Jeanyves GUERIN (Professeur, Université Paris III)   2 UNIVERSITE PARIS EST MARNE LA VALLEE Ecole doctorale cultures et sociétés Equipe d’accueil Littératures Savoirs et Arts Spécialité langues et littératures françaises Thèse Pour obtenir le grade de Docteur de l’Université de Paris

jalonné des faits à retenir :● La monarchie absolue de Louis XIV  : Le Lecteur peut se faire une idée très réaliste de l’univers de la Cour du Roi-Soleil, et de ses intrigues, puis de Versailles où le pouvoir Royal se met en place, et en scène. ● La révocation de l’Édit de Nantes  : Jean de La Bruyère, auteur catholique, écrit dans une époque troublée sur le plan religieux : En 1685, Louis XIV a annulé l’édit de Nantes promulgué par son grand-père, Henri IV, en 1598

matrice « réceptive » 17 ........................................................................................................................................................................................................ La prise de notes : un acte essentiel pour spatialiser notre pensée… . . . . . . . 18 Les mots clés : titres des « fichiers » de la mémoire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Prendre des notes sur matrices synoptiques . . . . . .

affaires peut trouver matière à s’appliquer. Nous verrons ces situations selon deux axes majeurs. Le premier concernera la société « SA ROLAND», et le deuxième la Société « BIS ». Les subdivisions seront reparties selon les protagonistes ayant été mis en scène dans les deux sociétés. Préliminaire : Postulat de départ. Pour les cas mentionnés ci-dessous, nous partirons du postulat selon lequel les sociétés « SA ROLAND », et société « BIS » sont deux firmes dont les titres évoluent sur un marché réglementé

Jarry, Ubu roi, III, 2, de « apportez la caisse à Nobles » à « faire des lois maintenant ». TEXTE 3 : Jean Anouilh, Antigone a. Question préliminaire (sur 4 points) Après avoir lu tous les textes du corpus, vous répondrez à la question suivante : Quelle représentation du pouvoir donne chacun des extraits du corpus ? Préparation - Lire attentivement et plusieurs fois les textes du corpus. - Comprendre la question et ses présupposés : les textes du corpus ont en commun de mettre en scène un personnage