La Fausse Suivante Personnages Secondaire

trétaux en plein air, des "Corrales" sont construits (théâtres couverts règlementés et régulés). Là se cotoient un public hétérogène (les élites cotoient la piétaille). C'est l'époque des grands dramaturges telle que Tirso de Molina qui introduit le personnage de Don Juan via "l'abuseur de Séville" 1/ Le premier essor : Lope de Vega (1562-1635) Né à Madrid, il étudie à Salamanque et se fait secrétaire auprès de nobles. En 1587 il est condamné à l'exil pour avoir écrit des propos diffamatoires contre

la mètis Ulysse est connu comme un héros rusé et intelligent. Il préfère élaborer des stratagèmes plutôt que d’user de la force. Pour cette raison, de nombreux auteurs ont dit de lui qu’il est doté d’une intelligence rusée. Il apparaît comme un personnage très rusé dès le début de l’Odyssée, au vers 1 du chant I, où il est tout d’abord surnommé « L’Homme aux milles tours », alors que son nom n’est réellement cité qu’au vers 20. Bien sûr, Ulysse est aussi un guerrier qui a combattu durant la guerre

l’ameublement « dans le goût demi-flamand du temps de Philippe IV », le père de Charles II, est démodé. L’acte I a pour titre « Don Salluste ». Faites la liste des personnages principaux présentés dans cet acte et établissez les relations qu’ils entretiennent entre eux. Puis, justifiez le choix du titre de l’acte. L’acte I tourne autour de trois personnages principaux : don Salluste, grand d’Espagne, don Carlos, son neveu, et Ruy Blas, son valet. Ces deux derniers se sont connus plus jeunes, lorsqu’ils menaient

la césure en deux hémistiches et rythmé par deux accents secondaires variables : ces quatre mesures l’ont fait nommer tétramètre. Dans l’alexandrin romantique se sont développées parfois, au détriment de la césure, deux coupes secondaires qui en font un trimètre. b) Enjambement, rejet et contre-rejet • L’enjambement indique que la phrase n’est pas contenue dans la limite du vers, qu’elle dépasse, et dont elle déborde sur le vers suivant,. « Tes jours, sombres et courts comme les jours d’automne

Le mythe a. la dimension de mythe b. le dieu Pan et autres figures mythologiques c. la postérité Les nombreuses adaptations II – La psychologie sous le signe de Peter Pan : 1. Le caractère du personnage 2. Le syndrome de Peter Pan 3. Le cas Michael Jackson 4. Les enfants perdus III – La société sous le signe de Peter Pan : le refus de vieillir L'éternelle jeunesse L'éternelle jeunesse dans les

Roman ……..…………………………………………….44 2. PARTIE 2 – Analyse de l’œuvre de Madame de La Fayette………………………47 2.1 Le mode d’écriture de Madame de La Fayette………………………………. 48 2.1.1 Analyse psychologique…………………………………………………… 48 2.1.2 Un drame à trois personnages…………………………………………….. 49 2.2 La Princesse de Montpensier…………………………………………………... 51 2.2.1 Le contenu…………………………………………………………………51 2.2.2 La forme de l’œuvre……………………………………………………… 52 2.2.3 Le mode d’expression de Madame de La Fayette………………………... 52 2

II est ainsi amené à utiliser souvent le « tu » ou le « vous », parfois le « nous » qui crée une communauté d’intérêt. Il les prend à témoin au moyen d’interrogations oratoires dont il n’attend pas de vraies réponses. Ces questions rhétoriques ou fausses questions sont simplement destinées à animer le discours et à varier le mode de l’affirmation. Il doit provoquer un phénomène d’identification à ses vues. L’adhésion recherchée est plus viscérale que réfléchie. Nous assistons alors à une modalisation forte

illustrations) 33 Préambule Avec la réforme du système éducatif marocain, l’enseignement du français au lycée adopte une nouvelle approche : celle de l’enseignement par œuvres intégrales. En Effet c’est le deuxième module programmé au secondaire qualifiant, mais c’est le premier module à exiger une œuvre intégrale. L’on est invité à choisir entre deux nouvelles réalistes du même auteur, en l’occurrence Guy de Maupassant. Ce n’est pas tout, on doit absolument compléter notre module par

pour raconter les faits. Ce sont les personnages qui prennent en charge l’énonciation ; leurs paroles peuvent être : le récit d’un événement survenu hors de la scène ; une action, lorsque la parole d’un personnage est immédiatement suivie d’effets ; un discours entre plusieurs personnages. Les « types de parole » sur scène : quelques définitions La réplique est le texte prononcé par un personnage à destination d’un (ou plusieurs) autre(s) personnage(s). La tirade est une longue réplique

coucher en fonction de celle du réveil plutôt qu'en fonction de la fin des émissions de télévision ! Prendre des notes -Trois règles de base :-pas de honte à noter et même à beaucoup noter.Certains hésitent à prendre des notes, par fausse pudeur, par respect humain ( !) ou par simple paresse. Ils ont tort car : les notes soulagent le cerveau 
 les notes développent l'esprit de synthèse 
 les notes évitent la dispersion mentale 
 les notes permettent de capter le renseignement, le mot