La Femme Objet Candide Voltaire

07/09/21 : Présentation, mise en place de l’année, généralités. Rappel des références du livre à se procurer immédiatement (La Princesse de Clèves de Madame de Lafayette, collection Carrés classiques, éditions Nathan). 08/09/21 : Lancement séquence 1 : Objet d’étude Le Roman et le récit, du Moyen Age au XIXème siècle Parcours Individu, morale et société : Quels rapports entretiennent, dans le roman et

Chapitres 11 à 20 - Candide de Voltaire Chapitre 11 - Histoire de la vieille dame La vieille dame était la fille du pape Urbain X et de la princesse de Palestrine. Elle grandit dans un confort superbe et devait se marier avec le prince Massa-Carrara. Sa beauté était véritablement resplendissante. Mais peu de temps avant leur mariage, le prince eut un rendez-vous avec une ancienne maîtresse et celle-ci mourut. La princesse de Palestrine décida d'emmener sa fille prendre l'air vers ses terres de

progrès et de l’Homme ; cela dans des luttes concrètes. On peut pourtant douter de l’efficacité de ces écrits engagés: il sont complexes et demandent tantôt une participation active du lecteur, tantôt une culture assez approfondie, ce n’est pas un objet directement accessible... On peut alors se demander si le texte littéraire est un moyen efficace pour convaincre et persuader, c’est-à-dire un moyen de changer l’existence…Ainsi, de quoi parle-t-on au juste quand on parle « d’argumentation » ? Existe-t-il

Lectures pour préparer la 1ère : Pour aborder sereinement les quatre objets d’étude de1ère, vous choisirez parmi les propositions ci-dessous, au moins: -un roman du XXème ou XXIème -une comédie et /ou Une tragédie (du XVIIème au XXIème ) -un recueil de poèmes (du XIXème au XXIème ) -un texte (roman, nouvelle) de réflexion En gras, des textes incontournables, qui peuvent être étudiés en intégralité ou en partie en 1 ère, ou qu’il faut connaître, et qu’il serait dommage, pour diverses raisons

ançois-Marie Arouet, dit Voltaire, né le 21 novembre 1694 à Paris, ville où il est mort le 30 mai 1778 (à 83 ans), est un écrivain et philosophe français qui a marqué le xviiie siècle et qui occupe une place particulière dans la mémoire collective française et internationale. Figure emblématique de la philosophie des Lumières, chef de file du parti philosophique, son nom reste attaché à son combat contre le fanatisme religieux, qu’il nomme « l’Infâme », pour la tolérance et la liberté de pensée

> Démontrer, persuader convaincre, Objet d’étude : Objectifs : Maîtriser la différence entre démontrer, convaincre et persuader Savoir défendre un point de vue Savoir réfuter une thèse S’approprier les registres pathétique et polémique Poursuivre l’initiation au commentaire Démontrer, convaincre et persuader Perspectives : Étude de l’argumentation et des effets sur le destinataire Étude des genres et registres (en particulier polémique) Approche de l’histoire littéraire Textes et œuvre :

toujours avoir un but dans leur vie pour avancer ? D’avoir l’impression qu’ils vivent et travaillent pour quelque chose ? Ou bien est-ce pour rêver, s’échapper du quotidien ? Nous verrons dans un premier temps de quelle manière l’impossible devient objet du désir. Puis dans un deuxième temps, le but de désirer l’inaccessible. *** Tout d’abord, l’objet du désir est de porter un mouvement vers quelque chose qui nous attire, celui-ci veut et ne veut pas être satisfait puisqu’une fois assouvi

www.comptoirlitteraire.com André Durand présente François-Marie Arouet dit VOLTAIRE (France) (1694-1778) [pic] Au fil de sa biographie s’inscrivent ses œuvres qui sont résumées et commentées (surtout ‘’Zadig’’, ‘’Candide’’ et ‘’Le crocheteur borgne’’). Bonne lecture ! Né à Paris le 21 novembre 1694, chétif et presque mourant, il était le troisième enfant d’un bourgeois parisien, François-Marie Arouet, et de Marie-Marguerite d'Aumart, qui appartenait à une famille noble

Les figures de style I. Les figures d’analogie : rapport de ressemblance Comparaison : Rapport de ressemblance établi entre deux objets dont l’un sert à évoquer l’autre. « Je suis comme le roi d’un pays pluvieux, Riche mais impuissant, jeune et pourtant très vieux. » (Les Fleurs du mal, Baudelaire) Comparé : le poète, « je », Comparant : le roi d’un pays pluvieux, Outil de comparaison : comme (autres outils de comparaison : tel que ainsi que, verbes : sembler avoir l’aire paraître). Domaine

tout sans rien démêler, idolâtre, ainsi qu’on l’est à cet âge heureux, d’un objet céleste pour lui dont le hasard fit sa marraine », « Aimé de tous, vif, espiègle et brûlant comme tous les enfants spirituels », « Pour lui imprimer plus fortement le caractère de l'enfance, nous le faisons exprès tutoyer par Figaro ». Par ailleurs, Beaumarchais ajoute : « Ce rôle ne peut être joué [...] que par une jeune et très jolie femme », afin de marquer une emphase sur son innocence et jeunesse, sur laquelle il